厌学是一种什么情绪？( 三 ) _经验常识

2．厌学的危害的新发展：问题学生、心理扭曲、暴力倾向、攻击行为
长此以往，厌学生对学习产生严重的厌恶和抵触心理，恶性循环，积重难返，甚至有些学生从厌学发展到具有暴力倾向和攻击行为的问题学生，伴随而来的是敌对情绪、心灵扭曲、暴力倾向、攻击行为、破坏社会……贻害无穷。这些问题是包括教育专家、教材专家在内的人们始料未及的。
一旦形成了厌学的心理状态，积重难返，最终一般会有三种流向：①学习消极不配合。上课如听天书，反正是听不懂，努力也白费，还不如闭目养神，自得其乐；②心情压抑而辍学。混日子的滋味实际上并不好受，还不如回家图个清静；③暴力兼攻击行为。由于九年制义务教育的限制，或者家长在这一方面管得过严，使学生辍学不能，但是，能量过剩的他们又不甘心做一个老实的听众，实在憋得难受，于是，在周边不良风气的诱惑下，他们变得易怒，易偏激，逐渐地，敌对情绪、心灵扭曲、暴力倾向、攻击行为、破坏社会等就体现出来了。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注我，欢迎进入我的主页阅读更多教育文章。
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厌学，从表面看是孩子对学习失去兴趣、有逃避、畏难的情绪。厌学背后，是孩子失去了学习的动力。这种动力缺失，来自于以下几个方面，家长和孩子可以觉察一下：
一、是否有来自学校的影响，比如和班主任、任课老师的关系如何，和同学的关系如何，是否有校园被霸凌情况。有些学生性格敏感，如果不知道怎么处理这些关系，首先想到的是不上学。
二、孩子的家庭关系如何，父母之间的感情如何，孩子和父母之间的沟通交流如何，家庭内部是否发生重大事件，对孩子造成了伤害，这些往往是家人意识不到的。曾经接过这样的咨询，有小学生因为最疼爱他的姨妈车祸去世，受到很大的影响，造成上课无法集中注意力，不完成作业，而厌学。
三、孩子厌学往往发生在青春期，情绪易波动受他人影响。有初三的学生因为好友痴迷网游辍学，自己也玩网游由此产生厌学心理。这需要家人更多的陪伴和支持，如果就是厌学，可以让孩子短暂的休息，休息期间一定要有父母的陪伴，让孩子自己说为什么不想上学了。适当的时候，可以做一下心理咨询。
厌学情绪的出现，主要有四个原因。
一是家庭原因，二是学校原因，三是社会原因，四是自身原因。
首先得找出是哪个病因，对症下药。
整理如下：
家庭原因：家长对孩子期望值过高，达不到标准，动辄打骂，孩子心灵受到伤害，会对学习产生反感，严重程度还会产生轻生的念头，所以父母的引导是最重要的。
【厌学是一种什么情绪？】学校原因：课堂没趣味，教师的态度不民主之类的，抑或是课业负担重都可成为原因。
社会原因：鼓吹“读书无用论”，对于青少年影响是很重要的。
自身原因：心理素质不过关或承受能力弱等。
希采纳！
厌学是在学习上失去了斗志，是很可怕的。

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