不论是初一还是高一，都是从一个低学段迈入高学段，在学习方法上都会明显的差异 。小学成绩好的，可能进入初中未必适应，第一次月考可能并不理想；特别是初中进入新高一，由于学习的学科增加了，一般开学就是9科同时上，而且数理化的难度明显加大，仅仅是能听懂老师讲什么，那是远远不够的，需要自己进行深入的思考，缜密地完成作业，不但弄清楚结果，还要对过程把控，不出任何纰漏，环环相扣才行 。
所以，一些刚进入高一的孩子，明明初中成绩很好，为啥第一次月考却很不理想呢，根本原因就在于没有适应新学段的学习方法 。
而第一次月考，通过测试的方式，是最能检测出问题的，有的同学上课哈哈哈，觉得啥都懂了，提笔就犯难，不知道从何写起，这就是眼高手低，没有深入思考的表现，所以，通过月考，结果说话，这是最有效的手段 。
刚进入新的学段，孩子对自己有“几斤几两”往往也不清楚，比如考入重点高中的，都自我感觉良好，那么在新的班级中，处于什么水平，那只有通过测试来体现，而非常正式的月考就解决这个问题 。
月考成绩出来后，单科成绩、班级排名、年级排名、语数外排名、全科排名等等信息一目了然，孩子心理也有数了 。看到成绩后，也要反思自己为啥成绩不好，或者某些科目成绩不理想：
是不是知识点没记住？
哪些类型的题没掌握？
哪些是答题不规范导致的扣分？
哪些是本应该作对，但粗心导致的？
哪些是因为做题速度慢而导致的丢分……
只有总结和反思才能成长，这方面，家长也可以协助孩子一起分析，特别是初一的家长，要多费心，而高一的家长只需要引导孩子进行分析即可 。
最后，通过月考，老师也能对学生成绩摸底，成绩好的孩子，老师会往往会寄予更高的期望，反过来，老师的鼓励和分数的支撑，也会让这一部分优秀的学生越学越来劲，所以，第一次考试千万不能不当回事 。
当时，考得不理想的同学，老师也会关注，分析到底是什么问题导致的，这部分孩子千万不能放弃，而是要学会调整，尽快适应新的节奏 。
而每个班的全体学生的成绩，全校的平均成绩等数据，都会反过来指导老师的教学，是不是上课讲快了孩子没消化，是不是没有考虑这个班孩子的整体水平，节奏不对？
综上，第一次月考，既是对孩子阶段学习的检测，也是对孩子学习能力和适应能力的检测，只有老师、学生和家长都重视第一次月考，并在月考后进行科学分析，并做出适当调整，才能让月考的价值得以凸显，让孩子的成绩跟上去 。
我是新高一家长，孩子就读一所县城重点高中 。
孩子所在学校10月19日举行第一次月考 。昨天成绩出来后，我心里踏实多了 。她的成绩排名为班级第1、全校28名 。
做为家长，我认为第一次月考还是挺重要的，它至少有这几方面好处 。
1、让家长充分了解孩子进入高中后的学习现状 。
就拿我家孩子来说，所在学校分为两个校区，孩子当时报考的是老校区，录取成绩相对高一些，但由于中考数学没考好，没能进入老校区的两个重点班，被分在普通班，这说明孩子的成绩排名肯定在全校100名以外 。
现在她进入到前30名，说明成绩有较大进步，呈上升趋势，做为家长，心里自然宽慰些 。
2、让家长知道孩子能否适应高中的学习生活 。
很多孩子和我家孩子一样，上初中时是走读生，没住过校 。突然一下子上高中，一个月才能回家一次，很不习惯 。我孩子报到后的前一个星期，一直想家，特别是学校伙食又差一些，她心里很有些情绪，过了半个月才慢慢适应下来了 。当时我非常担心会影响她的学习，这次考试证明对成绩没有多大影响，说明孩子已经适应了高中的学习和生活节奏 。

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