在我大一生活结束之际 ， 我有幸加入湖北第二师范学院星野志愿服务队于7月5日前往鄂州市鄂城区开展为期18天的支教活动 。不知不觉中 ， 今天已是与孩子们相处的第五天 ， 在来到这里之前 ， 我的内心忐忑不安 ， “孩子们会喜欢我吗？”‘我怎么和孩子们相处？“像这样的问题始终困扰着我 ， 但来到这里后 ， 见到孩子们的第一眼起 ， 他们的热情 ， 善良……都给了我莫大的勇气和鼓励 。于我们而言 ， 短短18天不足让我们在对方心里留下深刻的记忆 ， 但我们都希望这段记忆是美好的 ， 是值得回味的 。
我们不是夏日限定 ， 是来日方长
“等你也读四年级的时候 ， 我们再来这里 ， 好不好” ， “好” ， 这是我与一位小姑娘的对话 。她似乎知道我们会离开 ， 但是她仍在期待与我们再次相见 。我不确定这句承诺的真真假假 ， 但我此时此刻 ， 感受到了孩子们的信任与爱意 。每天和孩子们相处真得很舒服 ， 下课被孩子们包围的感觉真得很奇妙 ， 叽叽喳喳 ， 说个不停 ， 一时都不知道该回复哪一个孩子好 。18天很短 ， 转瞬即逝 ， 但我期待与孩子们能够再次遇见 。
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图为志愿者老师辅导孩子完成作业 。
这个夏天要和孩子们在一起
【炎炎夏日作文 夏日的期待作文】鄂州的夏天真得很热 ， 但傍晚的风和晚霞真的很温柔 。每天清晨 ， 我们都整装待发 ， 赶上公交车 ， 期待着与孩子们的见面 。孩子们早上见面时总会说“老师好” ， 每天离开时总会说“老师再见” ， 一声声稚嫩的话语 ， 让我对每天的见面都充满期待 。那天 ， 我与孩子们一同玩抢凳子的游戏 ， 其中一个孩子拉着我说“老师 ， 我想跟你一起玩 ”我也开心地加入他们 ， 那一刻 ， 我感受到被孩子们依赖的感觉真好 。
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图为志愿者老师教孩子们折纸 。
夏天藏于枝头 ， 爱意也是
夏天是什么样子的？在这个不同寻常的夏天里 ， 孩子们的笑容 ， 孩子们的发言 ， 孩子们的陪伴和孩子们的依赖 。
来到鄂州 ， 我们陪伴孩子们 ， 给孩子们带来丰富多彩的课程 。地理课上 ， 我们志愿者老师教孩子们七大洲四大洋 ， 也让孩子们牢记我们是亚洲人；物理课上 ， 孩子们对静电十分感兴趣 ， 老师也通过小实验以及生活中的现象让孩子们理解的更加透彻；英语课上 ， 孩子们积极参加英语小游戏；折纸课上 ， 孩子们认认真真 ， 折出的蝴蝶也栩栩如生 。历史课上 ， 我问孩子们最想成为谁 ， 孩子们十分激动 ， 其中一位孩子说“老师 ， 你问我最想复活谁”“那你最想复活谁” ， “李白”听了这个回答 ， 我内心默默喜悦 ， 以为孩子们知道李白才华横溢 ， 但结果让我万万没想到 ， 他紧接着说“让他把自己的诗全背一遍” ， 我不禁哈哈大笑 ， 我想 ， 我们真是小瞧了这群孩子们 。
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