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高考必须从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选三科 ， 除了物理物理化学这两科之外 ， 还要选择一科作为高考科目 。建议选择自己相对感兴趣的 ， 相对好的科目 ， 从现在开始就重点突破 ， 以免到了高中跟不上紧张的学习节奏 。
初中的孩子有很强的可塑性 ， 有很大的潜力可挖 ， 所以一定要做好孩子的思想工作 ， 把学习放在第一位上 ， 在初中阶段就形成良好的学习习惯 ， 到了高中学习就轻松了 。
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你的情况怎么说呢？如果你能自己端正文科学习态度 ， 讲究文科学习方法 ， 用一两年的时候 ， 文科成绩就会有所好转；如果不改态度 ， 不改方法 ， 提高文科成绩比提高理科成绩更难 。
想提高文科成绩 ， 要以提高语文成绩为核心 ， 语文成绩提高了 ， 其他文科成绩就会很快提高；语文成绩提不高 ， 其他文科成绩即使有所提高也会早衰 ， 提高幅度有限 ， 并且不会进入较高的高度！只有优先提高了语文成绩 ， 才可能带来文科成绩的整体优化 。
那么 ， 怎样提高语文成绩呢？其实不外乎四个字：听说读写 。听懂别人的话 ， 才能接受好外界输入的信息 。提高说话能力既有助于口头表达能力的提高 ， 又有利写作能力的提高 ， 更有利于思维能力的提高 ， 因为语言是思维的工具 。读即阅读 ， 这是提高语文成绩的源头流水 ， 只有阅读能力提高了 ， 阅读量积累了 ， 同时能快速懂文意 ， 阅读分析能力增强 ， 才能做好文科试题 。写 ， 先要写好字 ， 有一定的书写水平；同时 ， 要有一定的写作水平 ， 才能学好文科 。
另外 ， 要学好文科 ， 养成良好的学习习惯十分重要 。学语文学文科 ， 时时事事处处可学 。比喻你路过学校 ， 看到一条标语“立鸿鹄之志 ， 做有为之人” ， 你不认识这个“鹄” ， 你就要查字典弄清音形义 ， 而不能乱读成“皓”！处处积累 ， 久而久之 ， 就成学问 。回答供参考 。
其实大多数人认为地历生政是需要背诵的科目 ， 这个想法有点偏颇了 ， 我举个例子 ， 就能给出一条线 ， 孩子只要沿着这条线去总结内容 ， 往框架里填知识点 ， 很快就能掌握史地政（生物不是我的强项）首先 。任何一个国家都是从农业文明发展起来的 ， 所以理出历史的农业线索（因为是举例 ， 所以只是截取了一个阶段） ， 不同时期的因为土地兼并发生的战争就是历史 ， 而相应时期的土地政策就是政治 ， 农业分布和农业带形成的因素（光 ， 水 ， 土壤）就是地理 ， 其次 ， 理出大框架之后就要分而划之充实细枝末节；最后要指导孩子学会读书 ， 比如先把书读薄了 ， 意思就是用自己的语言简化知识点 ， 比如我当年记历史“依靠贫雇农 ， 联合中农 ， 限制富农 ， 团结一切可以团结的力量一致抗日”我就简化成“依贫雇 ， 联中限富” ， 把这些凝练的语言做成笔记 ， 日后直接看日记就能回顾出知识点 ， 事半功倍 ， 因为孩子初二 ， 所以在总结规律上欠缺 ， 如果家长无法指导孩子 ， 最好给孩子找到比较好的辅导老师 ， 从总结规律上提升一下孩子的学习能力 ， 一旦养成习惯 ， 一切都迎刃而解了 。

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