长度换算单位视频,长度换算题二年级下册( 二 )


分米有多长?打开课本第25页并阅读 。 小博士告诉我们什么?
学生阅读报告
2.感觉1分米 。
在尺子上找一分米,告诉我它是从哪里来的 。
(2)手工比较1比1分米需要多长时间?(学生用拇指和食指划1分米)
在我们的生活中,哪些物体的长度在1分米左右?
我的铅笔大约有1分米长 。
数学练习本上的水平线大约有1分米长…
3.使用分米,学习分米和米的关系 。
学生活动:先量好彩纸有多长,然后剪出1分米,十个学生依次贴在黑板上的米尺上 。
通过观察米尺,你发现了什么?
学生:十分米正好是一米 。
在黑板上写完:1m=10m 。
4.通信长度单位之间的关系
到目前为止我们知道的长度单位有哪些?
想一想 。 两个相邻单元是什么关系?
活动四【练习】第四,独立练习 。
1.你能用手势表示1m,分米,1cm,1mm的长度吗?和你的同桌交谈 。
2.你能说出它们的长度是多少毫米吗?完成独立练习问题3 。
3.在括号中填入适当的长度单位,完成课本自我练习的第四题
5活动【测试】五、课堂总结:
你从这一课中得到了什么?
小组交流(学生谈论收获)


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