5个半月的宝宝发育标准 五个月的宝宝早教应该教什么


5个月宝宝的早教方案
【5个半月的宝宝发育标准 五个月的宝宝早教应该教什么】

5个半月的宝宝发育标准 五个月的宝宝早教应该教什么

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练习爬的动作 , 妈妈你开心吗?


一、智能发育特征:5个月龄的婴儿能比较熟练地从仰卧翻到侧卧位 , 再翻到俯卧位 , 可以背靠着坐片刻 , 独坐时身体前倾 。仰卧时抬起双脚蹬踢 。
手摸、摇晃、敲打东西 , 趴着抬头挺胸环顾四周 。望着镜中人笑 , 开始认人 , 能认识妈妈 。对周围的人持选择态度 。知道认生 , 不喜欢生人抱 , 能辨认出妈妈的声音 。听见妈妈的声音 , 表示高兴并发出声音 。当父母离开时会转动头和眼寻找 。
二、运动:靠坐 。婴儿能够自由翻身了 , 这时大人要扶他坐一会儿 。这说明运动机能发育已从头部进入躯干 。到5个月时 , 躯干肌肉已可支持脊柱直立片刻 。练习靠坐时 , 将婴儿放在有扶手 的沙发上或小椅子上 , 让他靠坐着玩儿 。不能坐很久 , 以免他们脊柱弯曲变形 。为了练习肌力 , 此阶段可先练习爬的动作 。
家长取坐位 , 双手扶住婴儿的腋下 , 使婴儿的双足在家长的腿上一蹿一蹿跳跃 , 每次一分钟左右 , 每天可练习1~2次 。这既是一种肌肉力量的锻炼 , 又是婴儿欢快情绪的体验 , 为早期学习站立做准备 。
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扶着我可以坐一会儿啦!


在与婴儿玩时 。要注意以下几点:
根据婴儿的情绪调整玩耍的种类 。玩耍的首要目的是让婴儿体验愉快、欢乐和感觉有兴趣 , 技能训练和知识获得不是第一位的 。父母要记住 , 组织婴儿参与任何活动 , 都是为了让他们处于快乐的体验中 。


控制与婴儿玩耍的速度 。婴儿的反应要比成人缓慢得多 , 与他们玩时 , 应配合婴儿的步调 。比如 , 父母拿出一个玩具 , 等他费尽力气来拿时 , 父母已经等得不耐烦 , 而把玩具塞到他的手里 。这样做 , 实际上忽略了孩子的主动性 , 较好的做法是给他时间 , 让他自己伸手去拿 , 让他成功地完成自己想做的事 , 这样才能使他提高自己的能力 。


选择合适的玩具 。婴儿需要通过玩具了解世界上更多的事物 。玩具可以使他们认识物体的特性 , 事物之间的联系 , 意识到他们自己和物体的关系 , 加深对自己行为和与其结果的认识 。


准确把握 。经过第四个月的练习 , 婴儿这时已经能比较准确地抓到面前的物体了 。但仍然要继续练习抓握动作 。成人可抱他在膝上 , 面对桌子 , 前面放不同形状、不同大小的东西 , 让他练习一下准确抓起来 。可把玩具放在不同的距离(一定是经过努力可以够到的位置) , 让婴儿凭自己努力去够取玩具 。还可将玩具放入一个大筐(盆)内 , 让婴儿到里面去抓取 , 需要什么自己取到什么 , 这样锻炼婴儿手眼协调能力 。
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我凭自己的努力可以取玩具了
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