作者：项苏丹
我和秋天
在小路上碰见，
我不认识他，
他也不认识我 。
可见着见着，
我们就熟了 。
我们走在小路上，
一起看牵牛花开，
一起看苹果成熟 ，
也一起看梧桐落叶 。
我们走过小草旁，
一起听秋天的声音 ，
在花瓣的飘落中，
在露珠的晶莹里，
都有秋的声音 。
我和秋天
在路口离别，
它不写信给我，
也不和我打招呼，
就走了 。
指导老师：陈士胜
学校班级：浙江省乐清市智仁乡小学
经杂志铺推荐，本文刊登于《开心学堂》四年级作文10期“童年有诗意”栏目
秋天的图画
作者：张涵宇
秋天来啦，秋天来啦！
我穿好深红色的外衣，奔向田野，躺在好似绿色地毯的小草上，望着一望无际蔚蓝的天空 。一朵朵雪白雪白，棉花糖似的云朵开始了变身：一只小羊在蓝天上出现，它迈着优雅的步伐在天空上来回走动；一匹马在天空上奔腾，它如兔子般灵活地在白云间来回穿梭，好像在和白云躲猫猫；一列白色的小火车开来了，它要去哪儿呢？一只只大雁飞过，打破了我的幻想，它们在空中一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在讲述一个个故事 。
我站起身子，拍拍身上的尘土，向山下跑去 。在山下，有一片方格似的绿色梯田 。里面种着火把似的红色高粱；一个个裹着黄外衣的玉米，散发着迷人的香味，里面藏着宝石似的金黄玉米粒；还有一片片金黄色稻子，在秋风中翻起波浪，像金色的海洋 。
菜园里种着各种各样的蔬菜，水灵灵、绿油油的大白菜生机勃勃；紫盈盈的茄子在阳光下泛着光；长着尖尖嘴的辣椒，挂在矮小的辣椒枝上，有的是绿色，有的绿中透黄，还有的变成了红色 。
我问大雁：“是谁画出了这么美丽的图画？”大雁告诉我：“是勤劳的人们画出秋天的图画 。”
指导老师：赵春花
学校班级：宜昌金东方小学
经杂志铺推荐，本文刊登于《小学阅读指南》低年级版2019年第10期“金牌·小作家”栏目
倭瓜
作者：马森宇
午后的菜园里，有太多温馨的回忆 。
——题记
走在乡间的小路上，一片菜园进入我的眼帘 。蔬菜在田里一列排开，好像整整齐齐的方阵 。尤其是几个倭瓜，像一个个胖胖的小娃娃，攀爬在藤条上 。这几个倭瓜，勾起了我的回忆 。
那时，我有六七岁吧 。姥姥带我来到田地里 。我一眼便迷上了那倭瓜，嚷嚷着要去摘 。
姥姥带我来到倭瓜架前，让我挑选 。姥姥指着一个个胖娃娃和蔼的说：“你挑吧，大的小的，都有！你要哪一个？”
我细细的挑着选着，找出了一个我喜欢的 。这倭瓜很漂亮，浅绿色的瓜皮上嵌着几条金黄色的“缎带”，看着就是熟透了的，肯定是做熟了软甜可口的那种，让我很是喜欢 。
我揪住倭瓜上的藤条，想把它一下子拔下来 。奈何它太坚硬了，我的手通红通红，它却一点事儿也没有 。
这时姥姥走过来说：“你看，靠近倭瓜蒂的地方，总是弯曲的 。你往你把这里轻轻一掰，它就会落下来 。”姥姥用灵巧的手使劲一掰，一个倭瓜便落在了姥姥的怀里 。
“可是姥姥，我掰不断怎么办？”我抱着沉甸甸倭瓜，满是担心，犹犹豫豫举棋不定 。姥姥乐呵呵地说：“你要动脑筋，找窍门，要用巧劲儿，扯一扯这里，拉一拉那里，没有把劲儿使对地方，藤条很结实，肯定摘不下来，你应该先仔细观察，哪里是最容易折断的节” 。姥姥这句话，点醒了我 。于是，我把手指对准瓜把儿，使劲 。咔嚓，咔嚓，藤条还是没有断，只是流下了一些绿色的汁液 。

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