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同步练习1
一、读一读， 用“√”标出带点字的正确读音 。
祖父(fù　fū) 悄悄(qiāo　xiāo)
鹦鹉(yīng wǔ　rīng wǔ)
二、看拼 音， 写词语 。
dā chuán zǔ fù yǔ máo tùn xià
（ 船） （ 祖 ） （ ） （ ）
shā zi cuì niǎo zuǐ jiǎo bǔ yú
（ ） （ 鸟） （ 角） （ ）
三、连一连， 读一读 。
搭 橹
摇 船
捕 嘴
张 鱼
披着 小鱼
衔着 裙子
背着 书包
提着 蓑衣
四、按要求写句子 。
1．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词， 或将否定词改为肯定词 。 (有“不”去“不”， 没“不”加“不” 。 )②将反问句中的反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等)去掉 。 ③将句末的疑问助词(“呢”， “吗”等)去掉， 问号改为句号 。
____________________________________________________________________________
2．它一下子冲进水里……不见了 。 可是， 没一会儿， 它飞起来了， 红色的长嘴衔着一条小鱼 。 (仿写一句含有三个以上动作的词语的句子 。 )

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