（4）直抒胸臆 ， 抒发心中所想 。
怎样写事
写事要求清楚、具体 。一件事情的发生 ， 总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果 ， 这就是人们常说的“记叙文六要素” 。把这六个方面写清楚了 ， 才能让读者明白究竟是一件什么事 。同时 ， 还要寓理于事 ， 即通过一件事或几件事来说明一个道理 。在六要素当中 ， 起因、经过、结果是事情的主要环节 。其中 ， “经过”部分又是事情的核心 ， 是全文成败的关键所在 。在小学生的作文里 ， “经过”部分写得不具体是普遍性问题 。
■ 怎样写事？
一是把“经过”部分分成几个阶段 ， 然后按照先后顺序一层一层地写清楚 。写的时候多问几个“后来怎样” ， 文章就具体了 。
二是注意材料的详略 ， 要有所侧重 。对一些重要的过程、场面要细致描绘 ， 使读者有身临其境之感 。
三是对事件中的人物 ， 特别是主要人物 ， 当时是“怎么说的”“怎么做的” ， 又是“怎么想的” ， 一定要写具体 。
■ 怎样写活动？
搞什么活动？为什么搞活动？怎样搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚 。写活动也要写清楚“六要素” ， 要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来 。在整个活动当中 ， 不是写一个人 ， 而是写一群人；不是用一两件事来写人物 ， 而是通过写一个活动场面 ， 来表现人物的精神面貌 。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过 ， 二是自己的感受 。如果写“参观”活动 ， 就要用“观一处 ， 感一处”的方法 。写整个活动的过程 ， 要用顺叙法 ， 即按活动的先后顺序 ， 把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来 。

文章插图

怎样写景
描写景物 ， 表现独特的自然景观和地域风貌 ， 赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙 ， 是记叙文的又一个重要类型 。怎样写好写景的记叙文？
● 要写出有特色的景物
一般来说 ， 景物是各有特色的 。同样是山 ， 我国的四大名山各领风骚 ， 独具特色 。同样是水 ， 长江、黄河源远流长 ， 孕育了中华文明数千载 。这些景色都以其特有的鲜明特点闻名于世 ， 只有把它们的独特之处描绘出来 ， 才能给人一种身临其境之感 ， 使人得到美的陶冶和享受 。
● 要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处 ， 都是以观察作为写作的前提 。观察景物与观察图画不同 ， 观察景物要确定观察点 ， 也就是观察景物的立足点 。观察点不同 ， 看到的景物也就不同 。
● 要借助想象和联想
在写景的时候 ， 如果只描写景物的外在特征是不够的 ， 还要写出景物的内在特征 。而内在特征有时难以描绘 ， 需要借助想象和联想——即借助相关、相似 ， 甚至相反的事物进行类比 ， 从而突出所写景物的特点 。
● 写景要抒情
写景 ， 不仅是对客观事物的再现 ， 更是作者主观感情的外显 。景是情产生的基础 ， 情是景的产物 。因此 ， 要求小学生不要单纯写景 ， 而要借助景物 ， 抒发一定的思想感情 。

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