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孩子们的成长环境、接触的书籍内容 , 是家长们格外关心的 , 因为这会直接影响孩子的价值观的建立 。
我个人认为 , 孩子的价值体系的建立 , 跟从小接受的教育有直接的关系 , 而孩子的教育方向跟语文课本的内容引导也有关系 , 但是这种关系不应该被过分关注 , 孩子的价值体系的建立 , 跟家庭环境和父母的引导有着更为密不可分的关系 。
家长建议把《荷塘月色》移除课本 , 理由很真实
继有人提出把《武松打虎》篇章内容移除课本之后 , 越来越多的家长关注孩子的课本内容 , 希望孩子们学习的课文内容是健康的、环保的、积极向上的 。
有不少家长提出《荷塘月色》这篇文章不合适孩子们学习 , 因为文中有一些字眼简直不能深思 , 正处于青少年时期的孩子比较敏感 , 这种描写手法容易带坏了孩子 。
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知名作家建议把《愚公移山》移除课本 , 网友观点不一
【家长建议把《荷塘月色》移除课本,家长是不是太玻璃心了】除了家长对《荷塘月色》的一些特定的描写手法持有质疑的态度外 , 还有其他的文章受到了质疑 。
知名作家席慕蓉在南开大学的一次演讲中提到了《愚公移山》破坏了地球的生态环境 , 建议同学们给她投票 , 建议把这篇文章移除 。
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对此网友们的观点不一 , 有人认为愚公是自私的 , 为了方便自己的生活 , 肆意破坏生态环境 , 也有人认为没有必要夸大 , 这就是神话故事 , 鼓励的是要有艰苦奋斗、坚忍不拔的精神 。
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孩子的价值体系的建立不能只指望课本内容
我个人觉得完全没有必要 , 我们都是学习这样内容长大的 , 如果说“去鲁迅化”还有必要 , 因为真正读得懂鲁迅的都是有智慧的成年人 , 小孩 。 只看到的只是肤浅的字面意思 , 记得小时候就不喜欢学习鲁迅的文章 , 因为理解的就只是字面意思 , 那些字眼看起来真的很恐怖 。
《愚公移山》、《荷塘月色》真的完全没有必要 , 喜欢读朱自清的散文的同学都会知道 , 这就是一种独特的描述手法 , 这些描写手法完全不会影响一个孩子的价值体系的建立 , 也不会给孩子带来什么不好的影响 , 这反而是对女性的一种欣赏和赞美 。
而《愚公移山》就更没有必要了 , 我们很多的神话故事中 , 都有这样的片段 , 包括很多的神话剧 , 这些神通广大的手法是必不可少的 , 孩子们也不会因此就联想到破坏地球生态环境 , 如果要去除这样的概念 , 那神话故事都该被禁止了 。
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孩子的价值体系的建立主要还是父母的引导 , 孩子当然不会因为读了《武松打虎》就去打虎 , 也不会因为读了《愚公移山》就相信凭借一己之力可以把一座大山搬空 , 不需要长大 , 就是在学习的时候 , 我们也知道这是神话故事而已 。
课本内容是辅助 , 家长的引导才是关键
孩子成长过程中 , 性格的塑造、价值体系的建立 , 都是有一个漫长的过程的 , 有一些家长太过重视学校的教育 , 把孩子完全交给了学校 。
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