4 ）账户早期，推荐“黑箱做号”，隔绝外界干扰 。（这部分内容，及抖音的一些推荐规则，笔者上月在芥末堆发表的一篇复盘文章《100天获得15万粉丝，中小型教育机构抖音招生案例复盘》有详细描述，此处不赘述 。）
5 ）晚上视频更新之后，保证运维人员在线，及时回复粉丝留言 。与粉丝互动及时，对视频播放有巨大推动作用 。
变现模式在笔者眼中，也是抖音成败关键 。只有有了清晰的变现模式，才能让老师和机构敢于投入更多时间和金钱，用于持续创作优质教育类内容 。
对于个人老师：
对于老师本人而言，个人IP的建立，无论如何都会对个人有巨大价值 。这个价值可能不仅仅体现在通过网络变现，可能也不仅仅是短时间内，而是会在现实中长时间获得多种收益，比如个人行业影响力、职业路径等方面 。
对于升学考证类的科目：
因为目标群体的参训需求相对刚需，笔者更建议此类教培机构鼓励自家老师来进行抖音的内容创作 。制定好与老师的规则和玩法，以名师IP带动自家教培机构企业IP的建设 。而这类机构竞争的本质，其实是以自家“百度竞价排名+抖音传播”的方式，来与同行“仅靠百度广告”的方式进行竞争，用更大的曝光量，来从同行手里抢得更多的生源份额 。
对于职业技能教育类的科目：
笔者之前刚刚写过的复盘文章有详细项目复盘（上文提到的那篇文章），此处不赘述 。
【抖音和快手是一个公司吗 抖音红人老师】对于K12类及目标人群是青少年的教培项目：
其实是比较棘手，但大有可为的项目 。
因为直接使用用户是青少年，缺乏自制力，有人直接督促的线下培训无疑目前效果更可靠的 。对于购买决策人家长来说，在孩子的学习问题上，往往宁可多花一些钱，也选择看起来更“安心可靠”的线下模式 。这也是很多中小K12和面对青少年辅导机构，在今天能够存活的原因 。毕竟巨头，也不可能把网点扎到每一个城市 。
但是，今天突发的疫情，导致学员群体不得不选择“线上学习” 。
笔者从2013年就开始探索在线教育 。就笔者这些年的研究，笔者认为网课，尤其是K12这种面对缺乏自制力青少年群体，而且“交付”课程并不需要特别个性化，这种科目最终必然会落到几家巨头碗里（或者有特殊渠道资源的机构） 。而对于中小机构，想凭借有限的成本，低廉的制作做出来的所谓“在线课程”，很难和巨头们的产品在品质上相抗衡 。当你的“在线交付”满意度上不去的时候，用户抛弃你仅仅需要“右上角点一下×” 。
所以，今天很多机构仓促“在线化”，只是面对突发疫情不得不采用的“止损策略” 。因为你如果不能“在线交付”，就会面临“大面积退费” 。
但是笔者认为，今天“在线教育”的普及深入，其实给中小机构创造了一个新的机会 。
这时候有一个人，我们必须提到，就是——李佳琦 。
李佳琦是一个美妆评测达人 。李佳琦不生产化妆品，但是李佳琦告诉你，以你的肤质，哪一款化妆品是最合适你的，并且李佳琦可以帮你拿到更优惠的价格 。
李佳琦所做的，是把他“美妆达人”的影响力，把“传播”到极致，把“成交”的效果做到极致 。

文章插图
也就是笔者在本文第一部分讲的，传播+成交+交付，把前2步做到极致，而第三步选择拥有最好产品的多家巨头，成为你的合作伙伴 。
按这种模式，本文第一张表格将会变成：

• 太极贵人和天乙贵人 命带天乙太极贵人好吗?
• 淘宝直播卖女装好还是抖音卖女装好？卖女装赚钱吗？
• 天猫自营是正品吗？它和旗舰店有何区别？
• 关注弱势群体,促进社会和谐 关注弱势群体用心做好公益广告
• 化妆初学者完整的基础化妆品和工具需要买什么？
• 怎么和女孩子聊天，怎么找话题？
• 《蜂》这首古诗暗喻了作者对什么的人痛恨和不满？
• 如何评价孟庭苇和她的歌？
• 快手推流机制是什么？怎么分配？
• 快手1万红心是多少钱？怎么使用？