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首先，老师们不放弃任何写作的题材，站在老师的立场上，只是想让孩子在看完节目后，能够用文字表达自己内心最真实的感受 。然而，孩子们却很反感这种写作方式，亦如家长带孩子去哪里旅游，再让孩子写一篇游记是一样的道理，知道父母的要求后，孩子宁可呆在家里，也不愿跟父母出去旅游 。这种带着目的性的观看节目，孩子们很反感，却又不得不看 。

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其次，《开学第一课》里，许渊冲老师说的一句话：人生最大的乐趣，是和喜欢的在一起，做喜欢做的事 。听了这句话，就能理解孩子们的心情了，那些喜欢写作的学生，不用老师布置作业，也会把他的观后感写进自己的日记里 。而那些不喜欢作文的同学，绝对会是一种折磨，就算写了，也是敷衍了事 。就好像逼一个文科生去做化学或物理题是一样的道理 。其实我们自己又何尝不是如此，喜欢的事，做起来是一种享受，讨厌的事做起来简直就是度日如年 。

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最后，如果再有类似的观看节目的作业，老师们完全可以弄一个作文比赛，对喜欢的孩子来说是一次最好的练习，而不喜欢的也可以放心地、愉快地观看节目 。孩子们只有对自己喜欢的事，才会卯足了劲地去享受它的过程 。一举两得的事，何乐而不为呢？！
【学校要求孩子看完“开学第一课”后写400字的观后感，孩子们还会愿意看吗？】孩子很喜欢看，从头看到尾没动过地儿 。但是我感觉节目过于形式化，里面游戏环节才是孩子们的最爱 。有很多道理还是得孩子一点一点去感受才可以领悟明白 。让孩子从小去了解、学习和感受中国古老文化是对的 。要循序渐进的来 。

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