学习方法的重要性 _「广东龙网」

现在已经快退休了，常常回想起自己的曾经，感觉人的一生过得很快，在不经意间已经快到退休的年龄了。而当我每每想起往事的时候，就不由得想起我的三个学生时代的老师。
第一位老师，是我在上小学的时候。当时的我上小学四年级，那时学校由于学生多了要分班，我被分到了三班。我一直以自己的学习好而骄傲，可把我分到三班而不是一班，我心里特别不舒服。其实那时候没有重点班一说的，但能在一班，心理上是有优越感的。最让我无语的是，班主任是个女老师，还是个年轻的、刚参加工作的女老师。分班后的我特别的抵触。然而，就是这个看起来不特别，个子也不高的女老师，使我对语文学习发生了翻天覆地的变化，我忽然发现自己掌握了语文课的实质，会学习了，从识字到写作，到以后更高年级的学习，突然有一种融会贯通的感觉，毕竟那时候才小学四年级，而小学毕业后就在也没见到我的语文老师......
第二位老师，是个男的，个子很高，瘦瘦的，戴个眼镜。我那时上初中了，由于代物理课的老师长期病假，眼看快到期末的时候，学校就把他派来了。还有不到一个月时间就要考试了，从开学到现在都没有上物理课了，这么短时间学完那么厚的书，还是欧姆定律、电阻、左旋、右旋、串联、并联等等等等，想着都头大。上课时间到了，老师的要求与以前的要求不一样，不让翻书、不让做笔记，只让听，很奇怪的教学方式。一节课结束后，作业来了，不是以前做作业的模式，而是把第一节课、第二节课、第三节课、第......我翻了一下书，好家伙，有几十页的内容。再难，第二天的作业还是要按时交的，做吧，没办法，作为一个学习好的学生应该有个态度。没想到，课本里的作业居然那么简单，没有一个是有难度的题。我不由得感叹自己太聪明了。从此，喜欢上了他的课。后来，在他的课上，如何简化线路图、如何把两只手扭来扭去的解释什么时候用左旋定律什么时候用右旋定律，把一门繁杂的电子课讲的如同在玩游戏，从来没有笔记、从来没人瞌睡，时间就这样静静地流过，而考试成绩都不用去惴惴不安地等待结果了，这就是一种自信！我在他教的不到一个月的学习里，产生了一个很严肃的想法，既然学习可以这么去学，我们以前都是怎么学习的呢？
第三位老师的到来，我已经上高二了，马上就要去高考了……那时的高考，我们学校一般只能考上不到十个人，高考压力很大。我的运气一如既往的好，还是原来的老师有病不能上课！不是我瞎编的，如果和我有同样生活轨迹的人可以去求证真实性。是位化学老师，有点年龄了，说的一口纯正的京腔，看上去非常富有学问。化学，对于我来说是比较难熬的一门课，尤其是高中的化学，更是难上艰难。而对于有学问的老师来说，这就不算一回事。当然，学者有学者的风度，每次来上课，都是一本书，一杯茶，学校要求的备课、教学笔记都没有啊，而且坚决不让学生做笔记，牛人就是牛人！我非常喜欢这个老师，他的授课如同在听评书，以至于让全体同学们要求加课！有一次，我恶作剧的想，给老师找点麻烦。于是乎我整整准备了一个星期的时间，把课文里一章的一节全部背了下来，而且反复进行了自我问答，信心满满地去找老师。那是个周末，我去了老师家，我说老师，我已经把那一节的内容全部学会了，请老师对我进行测试。老师很慈祥地看着我说，全部学会了？不错，那我问你几个问题......结果大家一定都知道了，我没有答对！我把课文全部都背下了，而且做了那么多练习，居然还是没有答对。不是老师出的题偏，更不是老师出的题刁钻古怪。老师说，你进步很大，但有些知识点掌握的不是太好。回家去，翻开书多少多少页，从第几页几行好好再复习一下，你会更进一步的。这打击也有点太大了吧。经过这次，我确实是静下心来去学习了。

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