作为一所以小语种立校的老牌德语培训学校 ， 办学近数年 ， 从管理到教学每个环节都经过时间锤炼 ， 至今已化繁就简、由细入精 。这就是西诺教育的专业性 。具体而言 ， 西诺教育的专业性主要体现在以下五个方面：
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第一 ， 师资精良 ， 鲜有比肩 。
西诺教育所有老师均是全职 ， 师资力量雄厚 ， 整体师资水平不亚于很多国内高校德语系 。不仅如此 ， 西诺教育还建立了完善的教学创新激励机制和集体教研机制 ， 为教师各尽其才、优势互补、合力创新提供了良好的制度保障 。


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第二 ， “有效性+规律+技巧”的德福培训模式 。
何谓有效性？简言之 ， 就是尽可能避免泛泛学习（通学各种德语教材根本不可行）和无效学习（专业性过强和缺乏学术气味的纯流行素材都不需要学习） 。
什么是规律？因为德福基于有限题库循环抽题（题目存在重复出现的可能） ， 同时 ， 德福试题很注重科学性（题目必须符合交流能力、学术倾向、避免专业歧视、可读性强、答案确切等二十多项标准）；另外 ， 德福考试素材来源基本确定；最后 ， 德福文章的篇幅和难度也是基本确定的 ， 作文的考试要求更是八股式的 。这些都是德福应试规律 ， 规律是德福备考的主要抓手 。
什么是技巧？德福口头表达和书面表达都是模板化的（重中之重） ， 速记和推断（基于只言片语还原对话全貌）技巧在听力考试中大有用武之地 ， 选项实际可以缩小范围（反科学、反常识、绝对化的选项都是不予考虑的） ， 区分题目的重要性对于能否获得4分非常重要（有些题目不能错 ， 有些题目可以错） 。


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第三 ， 多目标统筹、分阶段应对的独创教材体系 。
我们不能指望用一套教材来满足所有类型学员的学习需求 ， 因为每一套教材都只能为一个中心目标服务 。如果一个学校对所有学生都使用同一套教材 ， 那么 ， 其专业性肯定是需要打折扣的 。根据长期以来的统计数据 ， 我校学员主要分为三类：兴趣类、考级类和留学类 。


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对于第一类学员而言 ， 学习目标就是掌握德语基础知识、稍稍了解德国文化；
对于第二类学员而言 ， 学习目标就是通过欧标等级考试 ， 其中尤以A2和B2应试者为主；
对于第三类学员而言 ， 学习目标就是通过德福考试 。
为了同时兼顾三类求学者的需求 ， 我们经过多年探索 ， 不断更新 ， 研发出针对不同等级、不同学习目的的学员的德语教材体系 。抓住每一分 ， 有针对的学习 。
第四 ， 课后自测手册以及多途径课下答疑 。
为了帮助学生在课下完整回顾所学知识 ， 我校组织任课老师将每一课的授课重点都汇编成册（即课后自测手册） ， 学生可以以自测手册为索引从前往后详细回顾所学知识 。为了尽可能及时帮助学员解决疑难问题 ， 我校开辟了三种课下答疑渠道：班级微信群 ， 学校QQ群 ， 德语交流QQ群 。

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