㈢教研活动
⒈坚持教学常规管理 , 使之规范有序 。
⑴老师用电脑备课 , 使网上资源为我们所用 , 及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案 。
备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生 。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案 。
⑵用好先进的多媒体教学设施 , 上好每一节课 , 使我们的教育教学方式受到学生的喜爱 。
⑶认真批改作业 , 及时收到学生学习的反馈信息 。
⑷加强辅导力度 , 尽量在保证下线的基础上 , 让学生的个性得到充分的发展 。关注数学特长生的发展和培养 。
⒉利用学校名师导教的优势 , 提高每一个老师的教学业务水平 。
在学期初 , 安排老师业务提高的计划 。在邱老师的指导下 , 每周四教研组开研讨课 , 要求教研组的全体老师安排时间听课学习 , 让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力 。
⒊组织老师学习好新课程标准 。
新课程标准是指导我们教学的方向 , 所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑 。在教研组的活动中 , 安排老师学习新课程标准 。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章 , 从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容 , 明确新课程的实施和评价 , 了解新教材的内容体系和教学要求 。
4、5月份安排一次
⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛 。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛 , 以提高数学特长生的学习 。
(附表:教研组研讨课的安排 。)
宁波市实验小学高段数学教研组上课安排表
第2周(9 。7—9 。
13) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第4周(9 。21—9 。27) 周静珠 刘 炯 乐 静 方 萍
第6周(10 。5—10 。11) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第8周(10 。19—10 。25) 周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红
第10周(11 。
2—11 。8) 方 萍 刘 炯 乐 静 程 红
第12周(11 。16—11 。22) 周静珠 张冬珍 乐 静 程 红
第14周(11 。30—12 。6) 周静珠 刘 炯 乐 静 严士俊
第16周(12 。14—12 。20) 周静珠 刘 炯 方 萍 程 红
第18周(12 。
28—1 。3) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红
每次上课都是在周四 , 请提前一周准备 , 如要调换 , 请事先通知 。
教 研 活 动 开 展 情 况
时间性 地点 内容
时间性 地点 内容
时间性 地点 内容
时间性 地点 内容
时间性 地点 内容
时间性 地点 内容
期初网络备课检查情况
学科 数学 教研组长 周静珠 日期
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 备 注 得分
评分标准:学期计划1分 , 单元教学目标1分 , 教案4分 , 课件数满三分之一者可得2分 , 拓展资料2分 , 满分为10分
期末网络备课检查情况
学科 教研组长 日期
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分
评分标准:学期计划1分 , 单元教学目标1分 , 教案4分 , 课件数满三分之一者可得2分 , 拓展资料1分 , 教后感1分 , 满分为10分 。
总课时数明显少于正常者扣3分 , 其余酌情扣分 。
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