地位|有这4种特征的孩子，在班里“地位”很低，家长要帮忙改善( 二 ) 家长

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2. 教给孩子尊重与礼貌
懂礼貌、懂得尊重他人，是社交必备的基本技能。要想让孩子受欢迎，就要注意这方面的培养，从小事做起，把这个习惯渗透到我们的生活之中。
只有当孩子们把尊重他人、懂礼貌当成是习惯来做的话，孩子才会在和人交往的过程中，轻而易举地做到这些，成为一个受欢迎的人。



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3. 培养孩子的“分寸感”
我们教育孩子的时候，也要培养他们的“分寸感”。让孩子知道什么是可以的，什么是不可以的，该拒绝的。
孩子只有懂得了“分寸”，才能在做事的时候能掌握好尺度，不容易被人欺负，也不会欺负别人。只有这样，他们才能更好地融入新的集体。



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4. 培养孩子的信心
事实上，这个社会里面有很多自卑内向的孩子。一部分原因是因为他们的父母。如果家长在教育孩子时注意培养孩子的自信心，孩子就不会这样了。
因此，要想改变这种现象，家长应该培养孩子的自信心。能不打击孩子，就别打击。



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5. 让孩子多社交
想要孩子顺利融入到集体之中，家长应该多带孩子去社交。如果家长不重视这方面的训练，很少带孩子去社交，将来很难融入一个新的群体。
因此，家长一定要多带孩子去社交。只有带着孩子一次次体验与他人交流的感觉，孩子才能知道该做什么不该做什么，成为一个受欢迎的人。



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我们每个人的生活都离不开社交，所以说，孩子的社交能力非常重要，家长必须要着重培养才行。如果说，家长非常不重视孩子这方面能力的培养的话，那孩子越长大，就越容易出现问题，这会影响到他们的一生，对他们的成长很不利。
李玫瑾教授在一次演讲中说过：要看一个人在45岁时能否有长远的发展，学历和造诣并不是最重要的。真正重要的是他的人格和以他性格为核心的人格。
而幼儿园阶段就是儿童个性发展的关键时期。



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当孩子7岁时，他的性格就基本形成了，这时，发现纠正孩子性格的问题会更加困难。正如玫瑾教授教授所说：
如果一个孩子的人格问题在7岁前无法控制，等12岁孩子能自己做主了，你想管都管不了。
在培养孩子的性格方面，这个年龄段的孩子一般不会听进去刻板的大道理，但从故事中就很容易理解，图画是教育孩子的最好方式，孩子可以通过图画的形式，从中学到知识，慢慢改正自己的行为。

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