绩效工资是参考依照企业单位的管理制度而实施按劳分配制度 ， 这不是合理不合理的问题 ， 在某种程度上很难适应对教师的管理 。
在合适的范围内是合理的 ， 这首先要清楚绩效工资的定义 ， 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资 。完成规定的教育任务 ， 取得合格的教育教学效果可以全额领取基础性绩效工资部分 。奖励性绩效不属于教师人头经费 ， 它是按全校教职工职级计算出的用于学校奖励教职工的专门费用 ， 因此 ， 这个经费不能平均发放 ， 必须根据学校制定的考核制度对教职工全员考核后 ， 在多劳多得 ， 优劳多得的原则下区别发放 。所以 ， 学校将奖励性绩效工资用于考核是合理的 ， 相反 ， 若不做考核 ， 按工资级别直接发放是违规的 ， 是不合理的！
【学校领导开始搞二次奖励（扣老师们的绩效奖励那些考的好的老师)合理吗？】绩效工资本来就是体现教师工作业绩的一种奖励 ， 原则上在发放时必须要有差距 ， 做到奖勤罚懒 ， 奖优罚劣 。但是 ， 教师的工作其实是根本无法科学量化的 ， 学生的考试成绩有时候也有很大的偶然性 。接到一个学生好的班级 ， 考试成绩自然好 ， 遇到一个差班 ， 在努力也没用 。有的教师虽然课时少 ， 但是静心备课认真上课 ， 真正付出的劳动并不少 。相反 ， 也有的老师虽然课时多 ， 但是他们备课粗糙 ， 甚至不备就上 。校长能做的就是尽力缩小教师绩效工资之间的差距 ， 平衡他们之间的矛盾 ， 如果差距太大 ， 导致教师心理不平衡 ， 就失去了绩效工资的初衷 。

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