最近答主阅读了日本作家奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，里面介绍的笔记阅读法对这个问题进行了详细的阐述，下面我就简单概括一下本书介绍的笔记阅读法 。
据奥野宣之的观点，笔记在读书生活中起到了举足轻重的作用 。笔记在阅读一本书的过程中既能吸取精华，又能激发思想的火花，实现了输入与输出相结合，让一本书在我们的生活里发挥最大的价值 。那么下面就来介绍一下笔记阅读法具体怎么实施 。

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笔记阅读法流程第一步：选书，要想发挥一本书的最大价值，真正为我所用，前提是你对这本书有阅读需求，有了解的欲望，如果只是盲目的读书，漫无目的，就算读完，那么这本书的内容也是在脑子里匆匆过一遍，起不到实际意义 。要避免这种情况 ，就应该在平时养成收集读书兴趣的信息，比如在看电视，看报纸，浏览新闻时对某个领域表示感兴趣，这时就应马上把信息记录在“随想笔记”里，方便日后购书时能买到自己真正感兴趣的书 。
第二步：购书，随想笔记的作用是什么？是弄清自己真正感兴趣的读书领域，兴趣点，那么弄清之后有什么用？弄清之后我们就可以制作“购书清单”，让脑海里的想法变成有明确书名的书籍，有了这份清单，阅读什么书就变得明朗可见了，带着这份购书清单，就可以进入书店迅速锁定目标，买书走人，避免在书店各类书籍茫然不知所往，最后带走“不属于”自己的书 。
【大学生如何通过笔记让阅读更有效？】第三步：读书，这个流程是不需要笔记的，因为读书是与书籍的沟通，笔记会分散阅读的专注力 。那么这个流程应怎么读？奥野宣之将读书过程分为了三个流程“通读”“重读”“标记”，期间需要用到三个书签，“通读书签”“重读书签”“标记书签” 。首先，通读一下书里内容，觉得重要的内容折一个页角，读到哪用书签标记一下，然后下次再重读一遍折角内容，依然觉得有价值就再折一个角，重读到哪就用书签标记，最后再阅读一遍折了两个角的内容，这时可用普通直线，波浪线，圆圈对重要内容分别进行标记 。
第四步：记录，对于标记的内容，觉得无法舍弃的便可摘抄进读书笔记里面了，这里作者介绍了“葱鮰火锅笔记法”“贴剪报法”，前者是摘抄+评论，即吸取书中精华，达到输入的目的，又在吸取精华基础上推陈出新，加入原创思考，激发思想的火花，达到输出的目的 。

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第五步：活用，阅读一本书的作用是什么？是要能够运用到自己的生活中，这才是一本书发挥的最大价值 。那么一本书怎么才能运用到自己的生活？这个问题又可以转化为一本书怎样才能达到有效输出？前面介绍的笔记读书法在阅读过程中起到加深印象，拥有印象的作用，而活用这个步骤就是读书的终极目的，即实践，特征识别，创造 。什么意思呢？就是你在书中学习的观点在现实中遇到了，这是特征识别，而你运用了书中的方法就是实践，实践过后对呈现的结果进行反思，再磨合调整，这就是创造 。如果能做到这个地步，那么这本书就对你发挥出了最大的价值 。另一种方法，那就是写书评，书评是书中内容与你的过往经历，知识体系发生关联，让你进行思考，对往后生活起到的指导作用 。因此，书评也是一种输出读书价值的有效途径 。

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综上所述 ，我们可以使用“随想笔记”“购书清单”“读书笔记”来完成一本书的阅读流程即“选书”“购书”“读书”“记录”“活用”，从而实现一本书阅读价值的最大化 。

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