微信的内容是他昨天让我帮着给手机充电时 ， 我看见的 。全文我给孩子留下来 。这件事我清楚地记得 ， 儿子抢答问题 ， 小班主任气得把书给扔了出去 。孩子当时有点莫名其妙 ， 有点委屈 ， 跟老师也道歉了 ， 但不是出于内心 ， 觉得老师为啥发那么大火 。以至于后来上课 ， 老师问问题 ， 孩子故意不吭声了 ， 有一次老师问的问题 ， 没人回答 ， 老师问半天没人吭声 ， 儿子说我会 ， 我就不没吭声 ， 跟我说的时候似乎有种胜利的喜悦 。那老师是刚毕业的研究生 ， 是有点脾气 ， 但是这老师挺负责的 ， 放学没写完作业的 ， 老师都给留在学校 ， 看着他们写完才放 。每次考试出成绩 ， 他比我这当家长的还着急 ， 几科成绩还没出完就发过来 。还特着急说 ， 前面几科孩子的分数一度在年级第二好久 ， 最后这两门才追上来了 。每次跟我说完孩子的成绩 ， 从没特别夸奖过 ， 总说还有进步空间 。初三孩子分到另外的班级 ， 但是孩子总想起老师的好 ， 总念叨我们的小A老师挺好的 。其实尽管老师的某些做法可能不太恰当 ， 但是只要老师用心 ， 孩子是明白的 。我把信的内容发出来给孩子留着吧
A老师好 ， 祝您生日快乐！
A老师 ， 特别感谢您对初一、初二的我的栽培和指导 ， 经过两年 ， 我对您有许多歉意和感激 。
尤其是在初二 。初二的我简直是一瓶子不满 ， 半瓶子咣当而特别把自己当回事的那种人（或许现在的我相较初二、初三上稍稍地有所改观） ， 我给您着实着实添了不少不少麻烦 。
就记得初二的时候 ， 上数学课 ， 您上课提问题 ， 我就抢着说话 ， 初二的我把这个好像就看成了某种竞赛 ， 然后就想把题给算出来 。现在看来 ， 当时我的一点争强好胜全没有用到好地方 ， 没多背几个单词 ， 没多看几眼书 ， 就是快那么几秒 ， 还养成了不好的做题习惯 。现在班里有这样一位 ， 我肯定非常看不起他 ， 想着老师会不会把他给请出去 ， 把他抢的那些题抄几遍 ， 可是初二的我着实就是这么干的 ， 实在是给您平添不少麻烦 ， 老师 ， 我实在对不起 。
还有初二我执意要放学留下 ， 和补作业的同学一块待着 ， 您说着不可以 ， 实际上我还是留下了不少次 ， 您没有责怪我 ， 还给我看了看当年的中考几何题 。这实际上都是您自己的休息时间 ， 您还是留给了班里 。
初二我是那么愚蠢肤浅的这么一个学生 ， 您还是没有放弃我 。初二的时候 ， 我记忆犹新的是您说我可以自己写自己的作业 ， 我自己去做实验班的那个数学题 。当时的我很感激 ， 我想终于我有一科 ， 有一个老师 ， 有一个班能让我踏踏实实学一学自己想看看的 ， 见识一下没见识过的 。我不用写学案 ， 我有自己的实验班 ， 有这么一套东西 ， 真正给我的兴趣提供了安身之所 ， 容纳我当时或是独特 ， 或是幼稚的自我 。这仅仅只是一点 ， 甚至不足以表达我对您的感谢 。

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