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尊重是一种美德
贾虎林
尊重：意思是敬重，重视。
尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖生命的火。
尊重的对象不仅局限于家人和外人,还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。
尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。比如：为航天员的成功飞天与安全返回送上鲜花与掌声是尊重，为运动员获得成功送上呐喊与喝彩是尊重。对各级领导的崇敬是尊重，对同事对下级对普通的平民百姓以诚相待、友好合作，倾听他们的声音，同样是尊重。当他人功成名就时给以赞扬而不是贬低是尊重，对情趣相投的人真诚相待是尊重，对性格不合的人心存宽容同样也是尊重……
马斯盾定律强调：每个人都有三种需求。即，生理需求、安全需求、尊重需求。每一个人，既有尊重别人的责任，也有被人尊重的希望。如果一个人连起码的尊重常识都没有，则这种人就不配做人，也可以说是一个没有素质的人。
程门立雪的成语故事，是尊重老师的典型案例。北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢（cu）一起去向程颐（yi）求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人” 。
亲眼目睹：一位老农在冬季来临之前，将当年栽植的小果树苗，用玉米秸秆裹住并捆绑起来，防止小果树苗被冻死。这既是农民对小树生命的尊重，也是对自己付出劳动、花费时间、购买树钱的尊重。
不尊重别人的表现：
与人谈话时，表情冷漠，眼睛不看对方，而是看向别的地方；给别人起绰号，贴标签；向别人请教，不使用礼貌用语；浪费粮食，不尊重农民的劳动成果；老师讲课，学生不专心听讲，既不尊重老师，又不尊重知识……
孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
尊重别人，就是在尊重自己。一个懂得尊重别人的人，往往是一个优秀的人。
尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
【文明美德伴我行作文】愿尊重这颗道德种子，在每个人的心田生根发芽，开花结果吧！

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