好学生的学习方法( 四 )

6.构建自己的心智模型，将新知识与已知知识联系
反思和演练：反思会涉及多种认知活动，这些活动可以带来更好的学习效果：从记忆中检索知识或是早期的训练内容，把这些和新体验联系起来，借助观察和思考，预先演练你下次可能采取的不同做法。
最终知识会形成条件反射。
7.保持成长心态
说了这么多方法，都验证了一个观点，为学习付出的努力越多，效果越好，当然不是表面的身体上的勤奋，而是大脑的思维的勤奋。小米的雷军说过：不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。美团的王兴也说过：大部分人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。另外，我们还应注意学习不能急于求成，不要揠苗助长，一万小时理论是有道理的，我们要遵循学习的客观发展规律。

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