SRE：体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆 。
SRC：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员 。
SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师 。
SIE：营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长 。
SIC：描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师 。
SIR：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手 。
简易找到自己的职业代码
以下职业假定你都有机会去从事 ， 请从中选出6个你喜欢的职业 ， 并画“√” 。如果没有你特别喜欢的职业 ， 也请你尽量从中选出你比较喜欢的职业 。厨师、外科医生、节目主持人、心理咨询师、船长、会计师、实验室工作者、机械技师、物理学研究者、摄影师、康复护士、律师、秘书、建筑设计师、社会学研究者、行政管理人员、民航飞行员、中学教师 。实例：我们假定某人选出的6个职业是外科医生、船长、摄影师、律师、社会科学研究者和中学教师 。
【霍兰德职业兴趣六种类型 霍兰德职业兴趣】然后请按照以下方式计算分值：
第一步 ， 将所选中的6个职业的代码填在表中最后一列 ， 每一行填一个代码 。我们将实例的6个职业：外科医生、船长、摄影师、律师、社会科学研究者和中学教师的代码分别填入表中 。
第二步 ， 看看6个代码中出现在首位的字母的次数 ， 将其乘以3 ， 填在表格相应的空格内 。在我们所举的实例中 ， 首位I出现了2次 ， 故在对应的格内填6 ， 然后依此类推 。次位和末位也是如此 。最后纵向计算出每个字母的合计分值 ， 并填在相应空格内 。
第三步 ， 我们已经给出了每个字母的校正系数 ， 请将各个字母的合计分值乘以校正系数 ， 就得到最终的校正分值 。
?第四步 ， 按照校正分值由高到低排列 ， 前3个字母即为你的霍兰德职业代码 。
所举实例的霍兰德职业兴趣代码即为：SEA 。
把兴趣变成能力 ， 用能力兑换价值 ， 用价值强化兴趣
职业生涯理论中有个三叶草模型 ， 该模型揭示了个人在职业生涯发展过程中 ， 兴趣、能力与价值三者的推动关系 ， 即如何把兴趣发展为能力 ， 用平台兑换价值 ， 然后用价值强化兴趣 。每个人都有自己的兴趣 ， 但是兴趣不一定能够为自己带来经济利益 ， 也不一定能够做成事业 。每个人只有做自己感兴趣的事 ， 才会全力投入 ， 所以职业规划就是如何把兴趣变成工作 ， 通过工作提升能力 ， 通过能力获得价值才是一条正确的职场之路 。
沿着兴趣走的路一定有光明的未来

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