“小时候是囫囵吞枣 ， 长大后有了阅历 ， 再次阅读就能理解不少其中的意义 。”就这样 ， 潘周聃在诸子百家的经典之中 ， 找到一个个对生活的解 。  

  
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狂欢过后  
走红后的潘周聃 ， 开始思考更多 。  
他又开始回顾《道德经》 ， 时常想起这句话：“道常无为而无不为” ， 意为人要遵循自然之理 ， 不做不必的事 。  
被狂欢式的“造梗”浪潮推至台前 ， 潘周聃决定“顺应潮流” 。  
  
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“对我个人来讲 ， 首先可以和年轻人交流古典文化 。因为现在生活节奏快 ， 可能一部分年轻人觉得古典文化枯燥 ， 那么我可以用有趣的方式分享 ， 让网友产生兴趣 。”他说 。  
为了尽快熟悉社交媒体 ， 他开始在线给网友“批改作业” 。  
在网友@他和模仿他的视频下方 ， “潘周聃学长”总是时不时地出现 ， 回复“已阅” ， 委婉地表示自己看到了 。  
  
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·潘周聃与网友的互动 。  
他向《环球人物》采访人员感慨：“这帮‘熊孩子’太给力了 ， 创造力太强了 ， 把我惊呆了！”  
比如有大学生在做核酸时 ， 模仿他的甩头离开 ， 潘周聃笑称：“不仅可以快速离开检测场地 ， 还能增添几分乐趣 。”  
  
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为“自证”理工男身份 ， 他还在评论区开启了“辅导作业”模式 。一些年轻网友遇到不会做的物理/数学题 ， 就录一段小视频 ， 配上“有请 ， 潘周聃”的背景音乐 ， 再去求助“潘学长” ， 活脱脱将他当作“行走的作业帮” 。  
他倒是很享受这个过程 ， 每天抽时间与网友互动或解题 ， “这对我来说 ， 也是一个学习的过程” 。  
在自己引经据典的视频下面 ， 他还会“冒泡”留言：如果诸位有听不明白的地方 ， 不妨与我一起查其出处 ， 查着查着说不定就饶有兴味起来 。  
采访时 ， 潘周聃向采访人员分享了一句古文：“科以人重科益重 ， 人以科传人可知” 。这表示一个人若只有学历值得称道 ， 那未免有些不足 。  
“学霸”不仅是一个脸谱化的标签 ， 还是自身学识、素养与互联网世界的较量 。但当一个个“梗”褪去热度 ， 无论是谁 ， 都不得不面对流量世界的残酷规则 。  
【全网模仿的甩头学霸 潘周聃个人信息简介】“自己身上所承担的社会责任是什么？能为社会做出哪些贡献？”这是他在告别“鬼畜甩头”人设后 ， 留给“潘周聃学长”的问题 。  

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