为上好课反复研读教材
“你看 ， 这是‘榴辉岩’ ， 主要由石榴子石和绿辉石组成 ， 用水清洗一下 ， 能看到颜色非常漂亮！”在办公室 ， 王信水经常手把手指导学生 。

文章图片

“带学生的话 ， 是要把学生从一张白纸带入门 ， 必须花时间、花心血去指导学生 。 ”王信水表示 ， 从根本上讲 ， 自己把科研做好了 ， 才能更好地去指导学生 ， 让他们能够针对某一个科学问题 ， 有更深入的理解或者能研究得更透彻 。 但一开始 ， 指导学生 ， 也需要从基本功抓起 ， 比如如何开展野外工作 ， 如何进行实验分析 ， 怎样阅读文献和撰写论文等等 。

文章图片

除了带研究生 ， 王信水还承担一些本科生教学任务 。 今年三月份 ， 他负责资源学院大二学生的专业必修课《地球化学》 ， 为了备好课 ， 他反复研读教材 ， 一本英文的《地球化学》教材被他用各种记号笔画了几遍 ， “我必须把教学大纲、教材的各个知识点吃透 。 ”备课那段时间正值过年 ， 因为疫情原因他也没回家 ， 干脆就在学校里 ， 每天家里和办公室两点一线 ， 全身心投入到备课和科研中 。
“老师对自己要求比较严格 ， 每天都会来办公室学习 ， 基本上都是从早上八点到晚上 ， 很努力 ， 比我们这些学生都还要努力 。 ”张翼表示 。
“其实 ， 我就是一名普通的老师 。 ”王信水说 ， 老师的基本身份是教书育人 ， 自己一路成长过程中 ， 老师们也都是扎扎实实做科研 ， “在中科院地质与地球物理研究所求学时 ， 看到所里的研究人员都是潜心钻研 ， 都很拼很努力 ， 对我个人的影响很大 。 因此 ， 好好做学问 ， 以身作则带学生 ， 这是再自然不过的事情了 。 ”
摄影：极目新闻采访人员 黄士峰
【一身“武艺”！ “90后”博导带“90后”学生翻山越岭】通讯员：庞伟红 赵得爱