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欢欢上小学有一段时间了。一天，妈妈把欢欢叫到跟前，对欢欢说:“妈妈给你部署一个义务，你去找找你的同砚们都有些什么优点？”欢欢喜悦地颔首应承了。一段时间后，妈妈问欢欢，“你发现其他同砚的优点了吗？”欢欢摇摇头说:“妈妈，我没有发现他们有什么优点喔！”
妈妈听了大笑道:“哈哈哈，你看不到别人的优点，那就是你的瑕玷。”妈妈语重心长地对欢欢说:“每小我私人都有他的闪光点的，你只有看到了别人的优点，学习别人的甜头，你才会越来越优异，越来越完善！”“你只有真诚地赞美别人，你才会拥有更多的同伙。”
又过了一段时间，欢欢终于能看到其他同砚的优点了。妈妈夸奖欢欢说:“你异常棒，考察人异常仔细。欢欢有提高了。”有一天，妈妈与欢欢走在回家的路上。走到小区门口的时刻，妈妈跟一位同事热情地打招呼。等那位同事走远之后，妈妈问欢欢:“瑰宝，你以为刚刚跟妈妈打招呼的谁人阿姨，与妈妈关系怎么样呢？”欢欢绝不思索地回覆:“很好咯！”妈妈笑了:“你完全错了。妈妈告诉你，妈妈跟刚刚谁人阿姨跟本就合不来，甚至还为事情上的事，发生过不愉快的争执。”停留一下后妈妈接着说： “妈妈不喜欢她，但不代表就一定要恨她。跟她和不来，可以少往来啦。固然，若是他有需要辅助的时刻，妈妈也照样辅助的。这个天下上有着完全与你格格不入的人，遇到这样的人，我们可能成不了知心同伙，但也用不着非得酿成敌人呀！和不来的人，保持距离，这样会制止相互危险……”欢欢似懂非懂地址颔首。妈妈接着说:“瑰宝，在学校，若是有和不来的同砚，就少往来，保持一定的距离，就可以制止与这类同砚发生摩擦啦。”
一天，妈妈然后问欢欢:“若是遇到突然下雨了，若是你带了伞，你会喊跟你同路的，没带伞的同砚一块儿遮雨吗？”欢欢绝不犹豫地回覆:“固然要喊同砚一块儿遮啦。虽然妈妈们两个可能衣服都市淋湿，但至少头发不会被淋湿噻。”妈妈拍拍欢欢的肩膀，微笑着说:“欢欢真是个善良的好孩子。是妈妈的乖瑰宝。能够辅助同砚的地方，要只管辅助别人，灾祸时刻才气见真情，你只有真诚善待他人，才气收获真正的友谊。 正是由于欢欢的真诚善良，获得了不少同砚的好感。在上小学五年数时，全班50人，她以40几票的绝对优势竞选为班长。欢欢叹息说:“妈妈，着实妈妈的学习成就，在班上不是最好的，但我是人气最高的。”
最后建议：孩子，不仅仅是要学习书籍上的知识，还要学会与人为善，而且从小最先培育，从发现别人的优点最先，培育若何与人相处，若作甚人处世，以及确立团体意识。让孩子从小有爱心，这样有利于往后孩子从容地走进社会，融入群体。
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【小学生同砚相处的八点建议（孩子该怎样与同砚来往）】（图片来自网络）