MIT本科生研发机器人基准“健身房”,可进化出30多种运动能力( 三 )


MIT本科生研发机器人基准“健身房”,可进化出30多种运动能力
文章图片
动图 | 做运动(来源:NeurIPS 2021)
在投稿截止日期大约半个月前 , 当时田韵声刚从美国飞回国内 , 在隔离酒店里跟其他在美国的合作者们一起昼夜不分地推进项目 。
适逢好几个实验都需要在云服务器上跑 , 并且时间非常紧 , 由于时差的原因 , 一天 24 小时里团队里都有人醒着 , 他们一刻不停地监控实验在服务器上的状态 , 一旦旧的实验结束 , 立马续上新的实验 。 而且两位本科生刚好要准备期末考试 , 导致他们到考试前一天才有空复习 。
如果中稿算是一种成功的话 , 那他觉得这份成功归功于团队每个人的认真负责 , 使得项目推进非常高效 , 虽然还有很多值得改进的空间 , 但是最终得到了审稿人的肯定 。
MIT本科生研发机器人基准“健身房”,可进化出30多种运动能力
文章图片
动图 | 做“俯卧撑”(来源:NeurIPS 2021)
下一步将为机器研发“形态发育“能力 未来 , 该研究还有很多值得探索的方向 , 目前的平台只模拟了二维软体机器人 , 原因在于基于强化学习的协同设计需要大量计算资源 , 机器人需要跟模拟环境进行上千万次的交互 , 因此二维在物理模拟上比三维要快得多 , 可以在更少时间内收集更多的数据去学习 , 从而让开发者更快地迭代算法开发 。
但对机器人来说 , 它最终还是要在三维世界中实际制造出来 , 所以如何对软体机器人进行高效的三维仿真与优化 , 是一个必须要考虑的问题 。
MIT本科生研发机器人基准“健身房”,可进化出30多种运动能力
文章图片
动图 | 翻跟头(来源:NeurIPS 2021)
另外一个研究方向是如何让机器人具有“形态发育(morphological development)“的能力 , 即不再局限于单一任务 , 而是当机器人具备解决更复杂任务的经验后 , 让它变得更智能 。 比如 , 让机器人学会行走 , 其次是学会搬运物体、爬楼梯等 。
总之 , 他们希望通过这一系列的学习 , 让机器人的身体和大脑都“发育”得更加智能 , 相比没有经过系列学习的机器人 , 可以完成更多挑战性任务 。
-End-
参考:
【MIT本科生研发机器人基准“健身房”,可进化出30多种运动能力】1.Jagdeep Singh Bhatia, Holly Jackson, Yunsheng Tian, Jie Xu, Wojciech Matusik,Evolution Gym: A Large-Scale Benchmark for Evolving Soft Robots,NeurIPS 2021

特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。