知否知否啊|2-3岁的小孩脾气特别大、特别倔是怎么回事？该如何改变？如何教育？这是“人生中第一个叛逆期”

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这是“人生中第一个叛逆期”到了。
大多数宝宝成长发育过程中，都会经历的一个阶段——“任性的两岁” 。
虽然说叫“任性的两岁” ，其实这个阶段开始的时间并不局限于两岁。具体说起来，可能会在一岁半到三岁多这个区间出现。
这时候的孩子确实很难带，动不动发脾气。
除此之外，还有以下各种表现：粘人、爱说不、倔强、自私、不分享、执着、耍横、说谎……（不一定全都有，但有那么几个，爸爸妈妈就很头疼了）
要和这个阶段的孩子朝夕相处，对爸爸妈妈来说，确实是个很大的挑战。不过，这也是孩子必经的一个阶段。因为：

孩子的这时候的思维特点，就是非常地自我中心，还不会从他人的角度看待事物，叫做“自我中心思维” 。为啥孩子为这么自我中心？这是因为这么大的孩子，他们的“心理理论”还很简化。
所谓心理理论，就是孩子对心理的现有的理解，比如愿望，动机、他人感觉等。
在很多情况下，孩子对心理状态的理解都很有限。
下面这个有趣的小实验就能说明这个一点：

给5岁的东东一个糖盒，先问问东东：

你觉得里面有什么啊？

东东说：“有糖” 。

然后让东东打开糖盒看看，里面居然是蜡笔！东东很惊讶。

然后再问问东东：“我们把这个糖盒拿给琪琪看看，她会觉得糖盒里有啥？”

东东说：“她肯定也猜是糖！”

东东想着琪琪也要上当了，心里觉得很有趣！

可如果，我们把这个小实验再做一遍，可是对象换成了3岁的琪琪，会怎么样呢？
琪琪也会像东东一样，一开始，觉得糖盒里面是糖，但是打开糖盒后看到蜡笔，觉得很惊讶。
这时候，我们再问琪琪：

“我们把盒子拿给东东看，东东会觉得盒子里有啥？”

琪琪说：

“蜡笔”

【知否知否啊|2-3岁的小孩脾气特别大、特别倔是怎么回事？该如何改变？如何教育？】3岁的琪琪觉得，自己知道盒子里是蜡笔，那么其他人也都知道。
对于3岁的琪琪来说：事实只有一个，她还不能理解其他人的头脑中更有不同的信息，信念和想法。
小孩子心理世界的中心，仿佛就是自我。
如果爸爸妈妈很理解这个特点，就会更理解孩子为啥有时候会显得那么“自私” ，那么爱给人捣乱了。
再加上，年幼的孩子，尚未发展出良好的应对技巧，每次发脾气，几乎都是由一件我们大人觉得“没啥了不起”的事情造成的。比如：

没得到自己想要的玩具；

还没玩够；

自己的妈妈抱了邻居家的妹妹……

怎么应对孩子的“大爆发”呢？一、预防——保证游戏时间，并让孩子获得足够关注

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