“看到作业就不想写，一会儿头疼，一会儿肚子饿了……总之就是各种拖拉。”  
“给孩子辅导作业他就嫌烦，数落他不开心就说嚷嚷‘我不会我就是不会!’”  
不写作业，母慈子孝;一写作业，鸡飞狗跳。这是现在很多家庭孩子写作业的真实写照，很大的原因是，孩子没有办法独立完成作业，于是家长只能进行陪读。  
过多依赖父母完成作业的孩子，在自己独自遭遇学习过程中的摩擦和挫折时，会遇到不会管理自己的问题，产生内心的无助感，也就是我们之前说的“习得性无助”。  
如果写作业需要家长陪伴，这绝不是孩子的天性需求，也不是TA的正常需求，说明这成为了一个习惯，孩子潜意识里认为陪自己写作业是大人的一份责任，不陪伴就不认真写。  
以上就是孩子承受挫折真的好吗，孩子习得性无助怎么产生的，请大家继续关注。  

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