表扬孩子要客观，批评要理智，家长控制情绪，培养他们健康品格( 二 ) 孩子也是一样的

如果家长在批评孩子的时候情绪失控，那么孩子就不会把注意力集中在问题本身，而是被父母的这种情绪所辖制，感到害怕无助，最后自己的情绪也会无比的难以控制。
所以对孩子的批评和指正不应该以情绪为导向，而是以孩子的问题为导向。千万不要因为我们的情绪，让孩子的情绪也变得焦躁，从而无法客观的分析自己的问题、提高自己的能力，反而会像大人一样变的情绪不稳定，遇事不能冷静处理。

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孩子的要想得到良好的控制，父母要做到客观的表扬，不能夸大其词，比如说“你最棒”这个词要谨慎用，这个“最”字表示在所有人当中的第一，而我们家长不能模糊事情的真相。
因为自己孩子能做到的，其他孩子也能做到，而且有可能比咱们自己家的孩子做得更好，所以表扬要理智要客观，要让孩子知道我还可以但不是最好的，需要努力。同时批评也要客观，有缺点父母就要指出来，孩子也要学会虚心的接受。
如果我们太过于的贬低孩子，这样对学生也是一种伤害。比如“你怎么这么笨？”类似这样的话，父母不要轻易出口，因为没有孩子是笨的，每一个孩子都有聪明的一面，如果用笨来形容孩子，那无疑就是打击了孩子的自信心。

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