“父母去世，我只惋惜没人给钱花”：过早寄宿的孩子怎会变成这样( 二 ) 菌菌前几天参加聚会

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在孩子还小的时候，最重要是建立与父母的依恋关系。
当他的自然需求得到满足后，才能更进一步开展社交等行为。
但是过早寄宿，会导致孩子连最基础的都没有建立起来就跳到了下一个步骤，这很不利于孩子心理健康的养成。
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过早寄宿
错失孩子习惯养成的黄金期
耶鲁哈佛大学研究指出， 3~6岁是孩子性格、行为习惯培养最关键的时期。
这一时期也被称为“潮湿的水泥期” 。
80%~90%的性格、想法、行为方式都是在这个阶段形成的。
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新行为主义的代表人物—阿尔伯特·班杜拉也认为：人的行为，特别是人的复杂行为主要是后天习得的。
而班杜拉认为行为习得有两种不同过程，一是通过直接经验获得，另一种是通过观察示范者的行为而习得。
这个阶段，孩子最好的老师肯定是父母。
而托管班和寄宿学校在这两方面做的都不够。
一是，人力有限，一个人得看好多个孩子；
二是，托管班的商业本质和教育的“约束”性质是相互抵触的。
每一对父母，都希望孩子从小就能养成良好的习惯，为以后学习、工作奠定一个良好的基础，更希望孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。
但如果早早地就把孩子送去“寄宿”生活。
缺少了父母的陪伴和引导，良好的行为习惯难以顺利建立，孩子也容易沾染坏习惯。

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近年来，在“让孩子赢在起跑线”的教育风气下，寄宿孩子数量越来越多。
尤其在中国目前的教育环境下，超前教育十分普遍。
全托幼儿园和各类托管所也遍地开花。

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但是，孩子教育是上去了，那孩子心理呢？
脑神经科学证实，早期情感发育不良，会直接损害大脑的正常发育，使其结构异常，造成无法逆转的病理性改变。
据《中国自杀儿童报告》数据显示，中国儿童自杀率居世界第一，比国际平均水平高出2.3倍。
从近年来各类儿童自杀案件上就可以明确的看出，这恐怖的数据绝对是存在的。
河北省小学生平板被老师没收公开批评，选择跳楼；
武汉中学生被家长当众呵斥教训，在家长走后选择跳楼；
呼和浩特小学生自杀跳楼，称自己患有抑郁症；
浙江中学生跳楼......
在最需要父母陪伴引导的时候，让孩子独自建设心理的后果：
轻则是伴随一生的不安全感，和埋藏心底容易自卑、退缩的心理阴影。
重则造成严重心理问题，甚至危及生命！
而留守儿童的问题，则属于过早寄宿另一端的极端情况。
据统计，留守儿童犯罪率占未成年人犯罪70% ，并呈上升趋势；
与此同时，性侵害、拐卖、虐待等针对留守儿童的刑事犯罪也屡屡发生；
留守儿童中，孤独、自闭、暴力倾向等心理问题日益突出；

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在孩子身心成长的关键期，行为培养的黄金期。
极度缺乏父母之爱的陪伴，由此导致的苦果，谁来咽？！
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过早寄宿没得选？
菌菌有话要说
菌菌很能理解父母们的无奈与艰难，很多时候现实不容我们选择，陪伴孩子与工作养家不能兼得。

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