为什么孩子在学校受的委屈不跟家长说?孩子的“不说”,是在呼救( 三 )

  
为什么孩子在学校受的委屈不跟家长说?孩子的“不说”,是在呼救  
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如果意识到了当下抑郁的功能 , 我们就可以接下来讨论:如果没有抑郁的话 , 可以做到这一些吗?  
心理咨询师也会使用一些反向提问:如果要让你的孩子情况更糟 , 你可以做些什么?  
以此来警醒父母 , 不要再使用错误的方式跟孩子沟通和相处了 。   
为什么孩子在学校受的委屈不跟家长说?孩子的“不说”,是在呼救】最终帮助整个家庭意识到 , 抑郁在这个家庭中的作用 。 处理的宗旨是从“抑郁控制我”过渡到“我将决定它的来去” 。   


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