千万别在该立规矩的年龄,跟孩子做朋友( 二 )

  
千万别在该立规矩的年龄,跟孩子做朋友  
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父母要在孩子面前树立权威  
教育的本质 , 就是家长的一场修养 。 它不是单纯地满足孩子的要求 , 而是要培养他的敬畏之心 。   
有敬畏之心的孩子比较容易遵守规则 , 将来走向社会拥有更强的自律与理智 , 也更容易成功 。   
千万别在该立规矩的年龄,跟孩子做朋友  
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图片来源:湖北省襄阳市暻皇国际幼儿园  
所以 , 孩子6岁前 , 父母一定要在孩子面前树立起权威 , 让孩子对你有敬畏之心 。   
孩子对父母的敬畏之心 , 不是想尽办法让孩子害怕自己 , 而是要在孩子面前树立父母的威信 。   
父母的敬畏之心 , 需要父母在生活中一点一滴的塑造 。   
千万别在该立规矩的年龄,跟孩子做朋友  
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教育孩子不仅要有温度 , 更要有尺度  
。   
蒙台梭利教育理念告诉我们 , 管教孩子的三条底线不能违背 , 即  
不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境  
。   
有温度和原则的家庭 , 才能养出有敬畏之心的孩子 。 以下三条原则 , 供父母们参考 。   
1、有些事 , 不能惯  
有家长说:“家里有规矩 , 但孩子耍赖也没辙啊!”  
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图片来源:湖北省襄阳市暻皇国际幼儿园  
这是很多家庭的通病:孩子不听你的规则 , 常常以哭闹、不吃饭来要挟父母 。 这很大程度上是由于父母一而再 , 再而三地降低底线 。   
被惯坏的孩子有一个特点 , 就是他们的要求总是被满足 。   
第一次出现问题 , 大人碍于面子 , 或者急于让孩子安静下来就妥协 , 只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦 。   
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2、有些责任 , 孩子必须自己担  
经典绘本《我永远爱你》中就有这样的对话:  
阿力  
:“如果我把枕头弄得羽毛满天飞 , 你还爱我吗?”  
妈妈  
:“我永远爱你 , 不过 , 你们得把羽毛收拾起来 。 ”  
阿力  
:“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上 , 你还爱我吗?”  
妈妈  
:“我永远爱你 , 不过 , 你得负责给妹妹洗澡 。 ”  
这个故事中的妈妈做得特别好 , 她不厌其烦地保证 , “我永远爱你”;  
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同时又不忘强调:孩子 , 你要对自己的行为负责 。 你要尽可能想办法恢复或弥补 , 你的所作所为带来的后果 。   
父母不能帮孩子逃避 , 而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果 , 让孩子有面对错误的诚实和勇气 。   
3、爱可以无条件 , 但要讲原则  
爱是教育的前提 , 也是建立规则的基础 。   
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美国前总统奥巴马在一次接受CNN采访时提到 , 他给出了她的育儿经验:定规矩 , 付出爱 。   
谈及教育两个女儿的“爸爸经” 。   
奥巴马说:“给孩子们无条件的爱 。 同时 , 给她们定下大方向和一些规矩 。 通常她们都会完成得非常棒 。 ”  
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