听话就是好孩子？孩子纪律教育应该如何进行？( 二 ) 说起纪律

，也就是把主导权交回给孩子。教育过程可能会漫长而又困难，由于孩子的思维未成熟，所以需要我们更多的包容，同时要竭尽脑汁让他们理解行为的背后原因，帮助他们向更高的理解水平发展。

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这种教育模式不仅能解决孩子当下出现的表面问题，更加重要的是帮助孩子成长，架起下一次应对该事件的能力
，简单来说就是不止局限于问题本身，更关键的是解决此类问题的能力。
比如，当孩子在公共区域大发脾气说：“不给我玩这个玩具，我就打你！”这时要怎么做？
首先要帮助孩子建立公共的概念，也就是大家都可以玩。别人在玩的时候，我们需要询问可以不可以一起玩？如果对方不同意就要等一等。要让孩子明白这一点，那么在孩子玩的时候遇到同样情况时，就要维护一下他。
当未来再遇到类似情况，孩子便会心想“这个玩具并不是我的，虽然我很想玩儿。但是我需要先经过对方的同意才行，不可以抢” ，而这一系列想法产生的时候，家长可能都不在孩子身边，但是，正确看待问题和解决问题的能力已经建构给孩子了。这大概是我们送给孩子人生的一份大礼。
【听话就是好孩子？孩子纪律教育应该如何进行？】孩子的发展，道阻且长，没有孩子生来就是完美的，就像不是每一种教育理论都适配孩子，这要落脚到孩子本身，这样才能让教育帮助孩子成为更好的自己。

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