送孩子去幼儿园 ， 家长担心的问题之一就是孩子在学校找不到朋友 ， 没有其他小朋友一起玩 。   
如果孩子回家和妈妈说“没人和自己玩”时 ， 家长们不只是烦恼孩子在学校和同学相处不好 ， 更担心孩子被欺负和霸凌 。   
但其实 ， 自闭症孩子的社交障碍也可能这也代表着孩子的能力还存在不足 ， 需要我们帮助孩子学习好“交朋友”这个课题 。   
为什么没人愿意和孩子玩？遇到这种难题 ， 我们应该如何帮孩子度过？  
  
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1“妈妈 ， 小朋友不愿意和我玩”  
从学校放学回家后、在公园的聚众游戏时 ， 总有孩子会气呼呼的反应：“妈妈 ， 他们都不愿意和我玩” 。   
这时 ， 有些家长就会忧心忡忡 ， 内心小剧场闪过各种不和谐的画面：“我家孩子是不是被同学们排挤霸凌了”、“老师怎么都不关心我的孩子呢”……  
停！各位家长们 ， 请先放平情绪 ， 不要过分脑补了 。   
或许造成孩子口中的“他们都不愿意和我玩”这一局面 ， 并非都是别人的原因噢 ， 这可能就隐藏着孩子在社交能力上的问题 ，   
公园里 ， 一群小朋友在围着一辆自行车追逐玩耍 。 突然 ， 小洪从一群孩子中大哭着跑了过来说：“他们都不给我骑脚踏车！”  
妈妈刚才正坐在一旁玩手机 ， 并不清楚事情的来龙去脉 。 但小洪只是一边大哭 ， 一边吵着要骑车 。   
妈妈安抚着小洪 ， 但又忍不住指责小洪的哥哥小亮：“你为什么不让弟弟骑 ， 让他一直哭？”  
小朋友们面面相觑 ， 哥哥小亮更是委屈的抹眼泪 。 这时有个团体中的大孩子解释说：“他不遵守规则 ， 我们说好骑完一圈就换人 ， 结果他一直骑 ， 不下来 ， 最后还没有经过同意 ， 就偷骑其他人的脚踏车 。 ”  
2有计划、分步骤帮孩子融入团体  
我想看到这里 ， 爸妈你应该知道问题在哪了吧！有时哭泣的孩子 ， 并非都是真正被欺负的弱者 ， 反而也有可能是“贼喊捉贼”噢！  
这时 ， 若大人因为害怕孩子哭泣 ， 马上满足孩子需求或只是责骂孩子爱哭 ， 孩子是学不会用恰当的方式来表达需求的 ， 往往会卡在用原始哭闹方法来威胁父母的方式上 。   
而大人若能冷静的去了解每个年龄层孩子的社交困境 ， 耐心用孩子能听懂得的话说给孩子听 ， 协助孩子“控制冲动、观察情境、听懂规则、遵守规则、表达情绪” ， 才能帮助孩子逐渐在团体中维持良好的社交行为 。   
很多自闭症孩子因为存在社交障碍 ， 往往是内心非常想跟大家一起玩 ， 却又不懂得遵守游戏规则 ， 被大家排斥进入团体游戏中 ， 并引发一系列矛盾 ， 而矛盾点并非是大家排斥自闭症这个标签 。   
要想孩子能融入团体 ， 交到好朋友 ， 我们应该让孩子学习：当自己想跟别人玩时 ， 应该如何用正确的方式去社交 ， 反之 ， 如果纵容孩子一再犯错 ， 反而会让“自闭症”这些标签被大家排斥 。   
因此 ， 作为家长 ， 我们应该帮助孩子学习：  
●学等待：提醒孩子按捺住冲动  
●学观察：大人在一旁先协助孩子听和看得懂游戏规则  
●学表达：“我可以跟你们一起玩吗？”、“要怎么玩？”、“规则是什么？”  
●学遵守：复诵一次规则后 ， 练习遵守规则的玩一次  
●要鼓励：成功后 ， 家长应该立即鼓励孩子的正向行为  
如此具体的引导孩子练习 ， 才能真正改善孩子用不恰当的方式来引起注意 ， 逐步学会到进入团体的社交技巧 ， 最后我们才能完美的退场 。

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