1.语言发育的异常：一般来说 ， 正常的孩子在3-6个月能发出aaa/eee等单纯元音的过渡喃语期 ， 6-10月龄时可发出mam/baba/dada等辅音的标准喃语期 ， 11-13月龄时能有意识地叫“爸爸妈妈” ， 但存在有听力障碍的孩子 ， 他们会出现过渡喃语期延长、标准喃语出现延迟等情况 。   
他们可能3-25月龄时还只是处在过渡喃语期阶段 ， 15-30月龄才进入标准喃语期 ， 甚至一直没有标准喃语期 ， 24-40月龄才能发出有意语 ， 甚至一直都没有有意语出现 。 在发音上 ， 他们可能会存在有发音不清的情况 ， 如b、p不分 ， d、t不分 ， 在音色上 ， 可表现为“假嗓音”或音调不准等情况 ， 在音节上 ， 会出现语言缺乏流畅性 。   
2.过分安静：有听力障碍的孩子 ， 他们可能会表现为过分安静地睡觉 ， 常被视为老实 ， 像个“天使宝宝” ， 很是安静；  
3.孤僻、不合群：有些听力障碍的孩子 ， 他们在慢慢长大后 ， 由于听不到东西 ， 他们会表现得很孤僻 ， 不合群 ， 常被误认为是自闭症；  
4.多动、易怒：也有一些听力障碍的孩子 ， 他们可表现为多动 ， 或易怒 ， 常被误认为是多动症；  
5.反问增多：有听力障碍的孩子 ， 他们常因听得不清而不断地“啊？”“啊？”地不停地反问 。   
  
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当发现孩子有上述异常时 ， 应及时带孩子到医院进行听力测试 ， 以便及早发现孩子的听力异常 。 当然 ， 家长在日产生活中 ， 也要注意做好预防：  
1.积极治疗原发病：感染是新生儿期听力损失的主要因素之一 ， 如巨细胞病毒感染科造成内耳和（或）听神经损伤 ， 神经系统缺氧、严重高胆红素血症也可影响到听神经 ， 导致听力损失 。   
2.合理用药：某些药物的不当使用也可能会影响到宝宝的听力 ， 因此 ， 家长在给孩子用药时 ， 一定要遵医嘱执行 ， 对一些可能会损伤到宝宝听力的药物 ， 必须要使用到时 ， 需注意做好听力的监测 。   
3.降低环境噪音：平时少带孩子到噪音很大的场所玩耍 。   
4.切勿给孩子掏耳朵：最好不用私自给孩子掏耳朵 ， 如果觉得孩子耳屎较多时 ， 可以到医院寻求专业医生的帮助 。   
5.切记用力拍打耳部 ， 以免导致鼓膜穿孔而影响听力 ， 平时注意预防中耳炎的发生 。   
（通讯员：广东省妇幼保健院林惠芳）  

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