7月19日 ， 河南省教育厅印发了《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》的通知 ， 通知指出 ， 要坚持儿童为本 。 关注儿童发展的连续性 ， 尊重儿童的原有经验和发展差异；关注儿童发展的整体性 ， 帮助儿童做好身心全面准备和适应;关注儿童发展的可持续性 ， 培养有益于儿童终身发展的习惯与能力 ， 改变过度重视知识准备 ， 超标教学、超前学习的状况 ， 规范小学、幼儿园和校外培训机构的教育教学行为 ， 各类教育机构不得举办或变相举办幼小衔接班 。   
此外 ， 小学要强化衔接意识 ， 将入学适应教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务 ， 纳入一年级教育教学计划 ， 教育教学方式与幼儿园教育相衔接 ， 坚持“零起点”教学 。 要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象 ， 坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法 。   
通知还指出 ， 幼儿园要贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》和教育部印发的《幼儿园入学准备教育指导要点》 ， 促进幼儿身心全面和谐发展 ， 为入学做好基本素质准备 ， 为终身教育奠定坚实基础 。 幼儿园要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备 ， 逐步建立对小学生活的积极期望和向往 ， 坚决防止和纠正幼儿园教育照搬小学教育内容、方式、环境的行为 。   
【教学|重磅！河南省各类教育机构不得举办或变相举办幼小衔接班！】河南省教育厅关于印发《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》的通知  
各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局 ， 省实验小学、省实验幼儿园：  
为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育 ， 减缓衔接坡度 ， 引导广大教师和家长坚持科学理念 ， 尊重幼儿发展规律和学习特点 ， 关注幼儿身心健康全面发展 。 根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基〔2021〕4号)要求 ， 经研究 ， 启动实施河南省推进幼小衔接攻坚行动计划 。 现将《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》印发给你们 ， 请各地结合实际 ， 认真抓好落实 。   
附件：河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案  
2021年7月15日  
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