幼儿园|幼儿园高清监控告诉你：孩子不受欢迎，和父母关系重大( 二 ) 幼儿园_教会

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这两种孩子，在生活中很常见吧。作为家长，看到自己孩子不受待见，肯定很难受。
而对于孩子，如果交不到朋友的话，一方面他会感觉到自己很孤单。同时一旦发生冲突的时候，他甚至找不到人可以去帮助他，在外面根本没有归属感，这样的孩子也容易不自信，更拒绝社交。
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你对孩子的态度决定了孩子的社交结果
虽然每个孩子天生有自己的社交属性，但关键还是看家长怎么教，平时和孩子怎么相处。孩子在从小跟父母互动的过程当中，他无时无刻都在学习，最开始也是和父母学的待人接物。比如孩子被你打得在哭，在你打他哭的过程当中，他跟你学会了一件事，就是打人最有效，谁有权利谁就有效。或者你把他关在门外，你说妈妈不管你了，把门一关，他孤单的在那哭，这时候他又学会了一件事，他说生气的时候人就要翻脸。有一句话我非常认同：孩子和父母的关系，是孩子和整个世界关系的投射。比如岳昊，喜欢打人解决问题。我不知道他的父母生气时会不会大人，但可以肯定的是他和父母相处时，肯定也打过人，甚至打父母，这个行为被默许了，他才会和别人相处时也频繁地打人。
在采访中，岳昊妈妈的笑容，也证实了这一点。

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再看许家润，节目中他父母没有出现过，目前是姥姥带着。很多被老人带的孩子，其实都有社交焦虑。许家润不是父母亲自带的，就很容易产生被抛弃感，对关系失望，变得敏感自卑，为了避免再次被关系伤害，他们可能会封闭自己的内心，不去社交。再加上姥姥对社交可能是保守态度，平时也不教孩子人际交往的具体技巧，所以许家润在很多人际危机面前不知所措，对于交友的第一反应是退缩。美国儿童心理学家迈克尔·汤普森博士曾指出，孩子的同龄交往是他的亲子交往经验的延续。如果孩子日常社交场景中不爱说话，或者总是被其他小朋友排斥，那么家长就要从自身行为做反思。
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如何提高孩子的社交能力？
父母除了和孩子处好关系，当然还要从小培养一些社交能力和技巧，才能应对以后更加复杂的人际关系社会。
慕课君推荐大家看一本书《如何培养孩子的社会能力》。著名儿童心理发展学家默娜·R·舒尔写的。
社会能力，即解决冲突和与人相处的能力。舒尔博士在书中分享了ICPS（人际认知问题的解决）的方法，非常实用，分享给大家：
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培养孩子的共情能力
在社交中，教会孩子共情，理解他人的感受，非常重要。
我们可以从语言入手，和孩子玩字词游戏。首先教会孩子使用这些词汇：开心、伤心、生气、骄傲、沮丧。

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家长可以怎么做呢？
比如可以玩看图游戏。陪孩子看图片或者动画片的时候要经常问孩子，图片中的人是什么感觉？图片里的人心情如何？比如光头强，当他被熊欺的时候，是什么心情？另外，在生活中可以教孩子观察他人的感受，让孩子能够识别开心、伤心、生气、骄傲、沮丧等情感类词汇。还有一个非常好的方法，和孩子玩假装游戏，在假装游戏里面，孩子不再是说自己的想法，而是要努力去想象，别人在这个情况下会怎么想、怎么说、怎么做。共情能力强的孩子，在交往中能将心比心，让别人更愿意与之交往。

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