“废掉”一个孩子，就让他待在家里，一天到晚待在家里。( 三 ) 文_任平生“女儿叫我带她看看

都和感官教育有着密切的关系。
在去年端午节，
我带着3岁的女儿去了上海三日游，
一路上，
我做规划，
带孩子看各种风景，
虽然很累，可却从未后悔。
因为出去玩了一趟后，
孩子突然会说好多话。
每看到一个新鲜事物，
就开始絮絮叨叨自己的想法。

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旅行中的丰富经历，
恰好能为孩子提供良性丰富的感官刺激。
大脑越是被刺激，
掌控着思维的神经也更具灵活性。

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让孩子头脑、手脚，都充分动起来
小男孩辛巴，
因为爸爸的工作关系，
从3岁开始，
就跟着父亲走南闯北，
去过南极，也深入过亚马逊雨林。

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户外旅行，
带给辛巴的，
不仅是好的体魄，也有足够开阔的眼界。
不到十岁的他，
在镜头面前有着很强的表现力。
孩子的成长，
当然并不局限于校园和课堂，
而是可以贯穿在整个户外活动的过程中。
1、从周围10公里开始，边玩边学。
从家附近开始旅行，
周围十公里以内的公园、书店都非常值得一去。
2、出行时准备好工具。
帮孩子准备好探索自然的工具。
比如放大镜、适合收集植物昆虫的袋子和盒子、望远镜、指南针。
3、教会孩子做旅行攻略。
长途旅行时，
让孩子寻找自己喜欢的目的地。
和孩子一起翻阅相关资料，
了解某地的风景名胜、历史风物、民俗习惯等。
让孩子学会策划旅行中的各个环节。
在过程中，
便已满是收获。
4、引导孩子完成旅行日记。
每次出行时，
可以根据孩子当下的语文或者历史课程来选择目的地，
回去后引导孩子完成旅行日记。
5、将运动培养成孩子的一项习惯。
4岁之前孩子没有发育成熟，不宜运动。
但可以多带孩子去公园、游乐场，
引导他体验、探索各种身体活动。
4-6岁，最适合孩子的运动方式是走、跑。
6岁之后，是运动的最佳时间。
滑雪、游泳、骑车、踢球，都可以尝试。

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内向腼腆的孩子，
适合充满竞争感、团队精神的球类运动，
锻炼孩子的同时，
还能提高社交力，
帮助孩子释放过多的紧张。
攻击性强的孩子适合静态运动。
比如芭蕾、太极、爬山，
这些活动不仅可以改善孩子的自我控制能力，
还可以使他在运动后变得更安静，更专注。
著名教育家陶行知说：
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，
使他们充分得到自由的生活，
从自由的生活中得到真正的教育。
带着孩子去从未去过的道路或村庄里，
探索未知的世界，
带孩子在一场一场的户外活动中释放压力，
他们必将收获一个更好的自己。
——End——

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作者：任平生，自由撰稿人，沿着路走把自己变成路。部分图片来自网络，版权归原作者所有。

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