谁“偷走”了孩子的语言能力?听力障碍不可忽视( 二 )
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孩子佩戴了助听器、植入了人工耳蜗 , 也不代表语言能力马上就能追赶上同龄人 。 相反地 , 如果没有人工干预 , 他们之间的差距只会越拉越大 。 这就好比语言康复和语言落后双方在拔河 , 谁能率先请来强力的外援谁就能赢 。
另外 , 语言矫正的目的不光是恢复孩子的语言能力 , 听障儿童在心理和性格上都会和健听儿童有些区别 , 暴躁、孤僻是最常见的 。 语言矫正能在侧面引导孩子 , 帮助他们学会说话的同时 , 找回应有的开朗、乐观和自信 。
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