第四 ， 注意平时积累 。如抱孩子上街 ， 看到霓虹灯、广告牌、商标、商店名都可以无意有意地念给孩子听 ， 时间一长 ， 孩子便会听明白 ， 记住 ， 并认识这些字了 。这也叫“无意插柳柳成荫吧” 。
总之 ， 识字在3岁前是可行的 ， 但是并不是全部智力内容 。对智力有片面认识的父母们 ， 不愿带孩子逛公园、玩游戏 ， 不愿意让孩子搭积木、玩玩具 ， 似乎宝贵的时间用在这些上是极大的浪费 。这样做的结果是 ， 孩子的眼界被局限在狭窄的书本知识范围内 ， 思维不灵活 。应该让孩子的生活丰富多彩 ， 学中有玩 ， 玩中有学 ， 即使他们有识字的知识内容 ， 也放他们在广阔天地中丰满自己的羽翼 。
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孩子故意数错数的问题
婴儿创造性的激发与培养
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孩子故意数错数的问题
婴儿创造性的激发与培养
【婴儿识字问题】
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