2、另外,在起跑线的前方2-3米处划一道标志线,跑到终点处插上小红旗 。

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3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍,家长负责拨球,等球滚过标志线后,就让宝宝快速的追球,并且要绕过小红旗,然后跑回来,将球放在原来的位置上 。
4、家长可以找几个和宝宝年龄相仿的宝宝一起来进行游戏,可以让宝宝们来比赛,家长当裁判,并准备一些小奖品,奖励比赛赢了的小宝宝 。

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游戏功能:
1、增强宝宝对体育游戏的热爱
2、培养宝宝的游戏竞赛精神
3、发展宝宝的大肌肉的运动
科技游戏---橡皮泥浮起来了
材料准备:
一盆水、一盒橡皮泥
游戏方法:

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1、首先,将两盒橡皮泥准备好 。

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2、接着,给盆里放水,让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去 。

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3、接着,让宝宝开始制作橡皮泥,抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄,然后又做了其他 。

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4、把模型做完后,让宝宝放入水中,并引导宝宝观察,让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别,一个飘浮,一个下沉 。

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5、家长可以引导宝宝想一下小船不会沉底,那么先用柚子皮试一下,观察会不会沉入水底 。
6、根据总结出的形状,让宝宝重新做橡皮泥,结果橡皮泥浮起来啦 。
游戏功能:
1、刺激宝宝的探索欲望
2、培养宝宝的动手能力
3、培养宝宝的思考能力
语言游戏——你会怎么办?
材料准备:没有特别需要准备的材料
游戏方法:
1. 这个游戏的主要玩法都是由妈妈或者爸爸向宝宝提出一些问题,然后让宝宝思考,如果他遇到这些问题的时候,会怎么办?
(1) 当你在路上捡到钱的时候,你会怎么办?
(2) 当你看到火灾的时候,你会怎么办?
(3) 当陌生人叫你跟他走的时候,你会怎么办?
(4) 当你看到别人的东西掉了的时候,你会怎么办?
(5) 当你迷路的时候,你会怎么办?
(6) ……
仔细听宝宝的回答,如果宝宝答得好的话,及时给予鼓励和表扬,如果宝宝确实不知道该怎么办时,家长就应该详细得向宝宝说明遇到上述问题是的处理方法以及理由 。
游戏功能:
发展宝宝的思维能力
增强宝宝对生活当中会遇到的情景的认识以及处理方法
发展宝宝的语言表达能力
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