文章插图  
小班科学活动神奇的草垫子教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食，幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看神奇的草垫子教案吧 。  
设计意图：  
稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟悉，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解 。这节课以幼儿了解水稻的生长过程，稻米及稻草的用途让幼儿懂得爱护水稻，爱惜粮食 。通过玩草垫游戏活动，培养了幼儿身体的协调能力 。  
活动目标：  
1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食 。  
2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法 。  
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验 。  
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 。  
5、培养探索自然的兴趣 。  
活动准备：  
人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶  
活动过程：  
1、谈话导入，引起幼儿兴趣：  
教师：秋天是一个丰收的季节，很多东西到了秋天都成熟了，请幼儿说说什么东西到了秋天都成熟了？出示图片：  
今天老师带来了一种秋天的农作物，它是谁呢？下面邀请小朋友一起来猜一猜 。  
2、出示水稻图片：  
提问：  
（1）你们看这是……？（在我们这里，水稻小时候是长在水里的，所以它才叫水稻）  
（2）你们看稻穗上一颗一颗成串的是什么？（稻谷）  
（3）稻谷外面包着一层黄色的壳，剥掉外面的壳以后，里面是什么呢？（米）  
（4）米有什么用呢？（可以做成饭、粥、磨成米粉）  
（5）让幼儿知道水稻是农民伯伯辛辛苦苦种出来的我们每天吃的饭、粥都是用米做的，小朋友要爱惜粮食 。  
教师小结：水稻浑身都是宝，除了它的果实有那么多的作用以外，剩下的稻草也有很多的用处 。  
师：出示稻草实物，小朋友知道稻草可以干什么吗？（搓草绳、盖草绳、做稻草人、做草垫子……）（逐一出示实物）3、玩草垫：  
（1）师出示草垫，看，这就是用稻草做成的草垫子，它有很多用处 。小朋友还可以用它来做游戏呢 。小朋友们可以开动小脑筋想一想、玩一玩 。看谁玩的方法多 。  
【附教学反思 小班科学活动教案：神奇的草垫子教案】（2）教师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子，变变变，变不成小河跳过去 。草垫子，真有趣，变成格子，跳一跳 。草垫子，真好玩，顶在头上，慢慢走 。  
（3）幼儿自由游戏 。教师巡视指导 。  
延伸活动：  
活动后教师可在区域活动中引导幼儿用稻草编制草垫，草绳等 。  
活动反思：  
本次体育活动我始终围绕"认识水稻，了解生长环境用途及草垫子玩法的，设计的环节层层递进 。同时，幼儿在玩草垫活动中也体现了尊重幼儿个别差异，在集体练习环节我用草垫子搭设了两条难易不同的路线，这样幼儿可以根据自己能力来选择路线 。  
从整体教学效果来看，绝大部分幼儿掌握了玩草垫及双脚立定跳远的基本技能，能够跳过三个草垫子并且双脚稳稳着地 。在整个过程中培养了幼儿勇于挑战的品质，一部分幼儿能够尝试双脚立定跳四个草垫子 。  

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