幼儿回答：  
师：那请你们把眼睛闭上(敲鼓、拍手 ， 让幼儿说出老师在干什么 。)  
师：小朋友说的很对 ， 那我们的耳朵除了能听各种声音以外 ， 还有什么用处呢?  
幼儿回答：(戴眼镜、口罩、戴耳环)  
师：请小朋友看看同伴的耳朵 ， 你们能看到耳朵的内部吗?  
幼儿回答  
师：出示课件(耳朵的构造)  
二、和幼儿讨论保护耳朵的办法  
出示课件(游泳图片)  
师：小朋友请看图片 ， 看一看这个小朋友在干什么?  
幼儿：在游泳 。  
师：这样做很危险 ， 我们要在爸爸、妈妈的看护下才能下水游泳 。  
师：如果我们游泳的时候耳朵进水了怎么办?  
幼儿：讨论  
师：老师告诉大家 ， 如果我们的左耳朵进水了 ， 单脚侧身向左跳 。如果右耳朵进水了 ， 我们就单脚向右跳 。(老师做示范动作)  
出示课件(黄豆图片)  
师：这是什么?  
幼儿：黄豆 。  
师：如果老师把这颗黄豆塞进耳朵可以吗?为什么?  
幼儿：不可以 ， 塞进耳朵会听不见 ，   
师：小朋友说的很对 ， 我们千万不能把这些小东西塞进我们的耳朵里 ， 那样会很危险 。  
出示课件(汽车喇叭图片、放鞭炮图片、打雷图片)  
幼儿观察图片 ， 遇到这种强烈的声音时应该怎么做?  
师：遇到放鞭炮、汽车喇叭、打雷这种强烈的声音时 ， 我们要张大嘴巴 ， 捂住耳朵 ， 以免伤害到耳朵 。  
出示课件(冬天图片)  
师：寒冷的冬天 ， 我们应怎样保护耳朵呢?  
幼儿思考 ， 回答 。  
师：天冷时 ， 我们要戴帽子、围巾、耳罩 ， 保护我们的耳朵不被冻伤 。  
师：今天我们学了保护耳朵的方法 ， 你们以后打算怎样保护耳朵呢?  
幼儿：以后说话声音小一点 。不要用力擤鼻涕 。不随便用硬东西掏耳朵 。  
师：小朋友说出来这么多保护耳朵的方法 ， 你们肯定都会有一对健康的耳朵的 。  
三、连一连  
师：出示课件(连线图片)  
师：让幼儿观察图片 ， 遇到下列情况应怎么办?  
【附教学反思 中班健康活动教案：我们的耳朵教案】四、编儿歌  
小朋友今天我们学了保护耳朵的办法 ， 我们把这些办法编进儿歌吧 。和老师读一读吧 。  
儿歌  
游泳进水别害怕 ， 左耳进水 ， 向左跳一跳 。右耳进水 ， 向右跳一跳 。  
遇到强烈噪音不要怕 ， 捂住耳朵张张嘴 。北风北风呼呼吹 ， 戴上耳罩不怕冻 。  
小耳朵用处大 ， 我们都要保护它 。  
结束部分：  
今天老师带领大家玩了好玩的游戏 ， 你们玩得高兴吗?  
幼儿：高兴 。  
师：今天我们认识了我们的小耳朵 ， 知道小耳朵对我们的重要性 ， 并且还学会了怎样保护我们的小耳朵 。请小朋友跟老师到外边去听听 ， 去感受一下大自然的各种声音吧 。  
教学反思：  
活动我通过猜谜语游戏唤起幼儿的已有经验 ， 加深幼儿对耳朵特征和功能的认识 ， 由此引发幼儿思考该怎么保护耳朵 ， 同时根据幼儿的交流 ， 从中梳理形成一些幼儿自己保护耳朵的简单方法 。让幼儿了解在日常的生活中 ， 他们的一些坏习惯对耳朵造成的伤害 。通过这样的活动 ， 强烈地激发起幼儿对保护耳朵的迫切性 。再借助图片引发幼儿自主分析、讨论伤害和保护耳朵的行为 ， 通过亲身体验、观看视频、倾听等不同的方式 ， 讲讲、议议保护耳朵的各种方法 ， 积累经验 ， 帮助幼儿建立初步的自我保护意识 。

• 深圳哪有汗蒸馆 附近汗蒸房位置
• 吃附子理中丸排出寒气的表现是什么 吃附子理中丸轻微腹泻
• 总是腰痛是怎么回事 附睾吻合术全麻还是
• 苍术和茯苓可以一起泡水喝吗 苍附导痰汤减肥效果
• 桂附地黄丸和右归丸有什么不一样 桂附地黄丸吃多久一个疗程
• 汗蒸东西十条附近哪里有汗蒸和桑拿 我家附近的汗蒸房在哪里
• 桂附地黄丸与金匮肾气丸的区别是什么 桂附地黄丸神奇功效
• 尿道口附近长了肉粒痒 女性尿道口长很多小肉粒
• 用了宾馆的床单毛巾和厕纸会得艾滋病么 hiv能在卫生纸上附着吗
• ***门周围长出肉疙瘩是怎么回事 菊花附近长了个小肉球