文章插图  
小班音乐活动苹果教案(附教学反思)主要包含了设计意图 ， 活动目标 ， 活动准备 ， 活动过程 ， 活动反思等内容 ， 伴随歌曲的节奏演唱歌曲 ， 并进行简单的仿编 ， 知道苹果很有营养 ， 多吃苹果对身体健康有好处 ， 适合幼儿园老师们上小班音乐活动课 ， 快来看看苹果教案吧 。  
设计意图：  
熟透了的苹果是红彤彤的 ， 像小朋友害羞的脸蛋 。歌曲《苹果》歌词、曲调简单 ， 适于小班幼儿演唱 ， 进行简单的歌词替换与仿编 。为此开展了此次活动 。联系已有生活经验 ， 开展丰富的想象 ， 运用各种方式创造性地表达自己的认识与情感 。  
活动目标：  
1、伴随歌曲的节奏演唱歌曲 ， 并进行简单的仿编 。  
2、知道苹果很有营养 ， 多吃苹果对身体健康有好处 。  
3、熟悉、感受歌曲旋律和内容 ， 学唱歌曲 。  
4、通过学唱歌曲 ， 体验歌曲的氛围 。  
【附教学反思 小班音乐活动教案：苹果教案】5、喜欢参加音乐活动 ， 体验音乐游戏的快乐 。  
活动准备：  
立体“苹果树”（可随时取放“苹果”）、音乐 。  
活动过程：  
一、在音乐律动中导入活动 ， 激发幼儿兴趣 。  
1、一起去看看果园里熟了的果子 。  
2、幼儿跟随律动音乐动一动、看一看 。  
二、引导幼儿观察苹果树 ， 在数苹果的过程中积累相关的数经验 。  
1、（出示立体树）这是一棵什么树？  
2、树上有许多苹果 ， 数数有多少个？这些苹果是什么颜色的？  
3、小结：有许多红苹果 ， 数也数不清 。  
三、在模仿摘苹果的过程中帮助幼儿熟悉歌词、演唱歌曲 。  
1、你们想吃苹果吗？苹果在树上 ， 我们怎么才能吃到呢？（可以把它们从树上摘下来）那我们一起来摘苹果了 。  
2、听音乐模仿摘苹果的动作 。（可以请个别能力强的幼儿来表现一下 ， 引导其他幼儿摘苹果时要转动手腕 ， 眼睛要看着苹果 。）  
3、有节奏地念歌词 ， 再次模仿摘苹果的动作 。  
4、重点提问：你喜欢吃苹果吗？为什么？  
小结：苹果不光好吃 ， 还含有丰富的维生素呢 ， 它可是促进消化和生长的最佳水果 。小朋友多吃苹果还可以保持骨骼和牙齿的健康 ， 身体就会棒棒的 。  
5、摘苹果是一件很开心的事情 ， 我们可以一边唱歌一边摘苹果 。  
（1）教师边模仿摘苹果 ， 边演唱歌曲 。  
（2）幼儿和老师一起边唱边模仿摘苹果 。  
四、引导幼儿替换简单的歌词 ， 进行仿编 。  
1、刚才我们摘了许多红苹果 ， 这里还有一棵苹果树 ， 看看 ， 它上面的苹果是什么颜色的？（黄苹果、青苹果）黄苹果、青苹果也很有营养 ， 现在我们去摘黄苹果、青苹果吧 。  
1、替换歌词（黄苹果、青苹果） 。  
2、伴随旋律 ， 自由采摘不同颜色的苹果 。  
活动结束：  
今天摘了许多好吃的苹果 ， 大家开心吗？下次我们再一起去摘其它的水果 。  
附歌曲：苹果  
1=C  
5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2 2 1 - | 5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2  
树上许多 红苹果 ，  一个一个 摘下来 。我们喜欢 吃苹果 ，  多吃苹果 身

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