小班语言活动一样的雨伞教案反思( 二 )

  
师:小青蛙(小蜗牛/小乌龟)的雨伞是一把什么伞?(贴出叶子雨伞或小花雨伞、羽毛雨伞 。)和小正的雨伞哪里一样?  
师:小动物们发现自己的雨伞和小正的雨伞有一样的地方 , 心情怎么样?  
师(小结):大家发现自己的雨伞都和小正的雨伞有一样的地方 , 真高兴 。  
2 分别请幼儿扮演三种小动物(在胸前贴上动物图卡 , 撵上雨伞)和教师扮演的小正进行时话 。  
四、游戏:我们的颜色一样  
1 找找自己身上和小正雨伞一样的颜色 。  
2 找到那么多“一样” , 真高兴 。  
延伸活动:  
1 以一张大图卡作为参照物 , 找出小图卡与大图卡上的相同点 。  
2 将小图书、录音设备投放到阅读区 , 让幼儿看看、听听、讲讲 。  
活动反思:  
【小班语言活动一样的雨伞教案反思】其实 , 孩子们的想象力比我们大人的还要丰富多彩 。多给孩子们创造机会 , 让他们自我发挥 , 我们只做他们的引导者 。  
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