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五、聚焦科研带动，浸润草根成长
教育工作充满了复杂性和丰富性，教育工作没有“最好”，只有“更好” 。因此，教育科学研究是教育变革自身的要求，也是新时代教育工作者的必备素质 。为了进一步促进青年教师的教学研究水平，更好的服务于一线教学，学校上学期组织青年教师进行了校级的草根课题申报 。

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; ; ; ; ;市教育发展研究中心王宪廷主任为青年教师颁发了校级草根课题证书


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; ; ; ; ;青年教师王林云老师在本次年会上进行了校级草根课题汇报


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; ; ; ; ;王宪廷主任结合自身课题研究经验，对王林云老师的课题进行了点评与指导，强调教师科研中应注重教师专业发展的前提即专业认同、正确认识教育的新时代环境即专业敏感、有效开展课题研究即专业路径，对课题研究框架的优化、研究方法的使用等进行了精彩阐述 。倡导教师做微型课题、草根课题，由微成著 。通过克拉克研究范例的分享，启示老师们以课题研究为成长契机，带动个人专业成长 。




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六、聚焦双减政策，探索学与教的变革


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; ; ; ; ;这一年是不平凡的一年，国家相继颁布了“五项管理”和“双减”等一系列政策，这些政策的出台，给我们的教学工作带来了新的变化与挑战 。青岛市教育科学研究院李一副院长根据目前教育形式，为大家带来了一场题为《双减背景下的学与教的改革》的主题讲座，李院长的讲座高屋建瓴，精彩纷呈，极其富有启发性的内容启示老师们将教学与新课标要求相结合，在全面发展基础上注重个体的个性发展，进行方法论教学、兴趣引领教学、找到正确教学方向，深入浅出分析了当前教育形势，让我们看到未来教育发展的广阔格局 。
本次教学年会上，全体专家、领导、教师齐聚一堂，交流分享，激荡思维，为新学期的到来积蓄力量，后续，学校还将开展年会优秀课堂教学展示，进一步推动教师专业发展 。“凡益之道，与时偕行”，2022年，实高附中定会努力抓住时代机遇，脚踏实地，关注学生多元发展，聚焦双减，在教育教学工作中继续减负提质增效，努力拓展属于实高附中的教育光谱，找寻通向美好的未来之路 。


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