三年级300字优秀作文 小学三年级写人作文300字( 四 )


在我眼中 , 诸葛亮不仅是智慧的象征 , 还是人性光辉灵魂的化身 。 他所发的一寸热 , 一分光 , 将永远被后人传颂 。
五丈原上 , 秋风萧瑟 , 蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇 , 但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气 , 取而代之的 , 是茫然若失的神情 。
自己的生命 , 恐怕也快要如这秋风中的枯叶 , 消亡了吧?他想 。
自从先主三顾茅庐以来 , 已快三十年了 。 南征北战、北抗东和……于是 , 天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮 , 看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮 , 看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是 , 天下人看不到的 , 是蜀国丞相的缕缕白发 。
他又回想起那折《后出师表》来 , 当“鞠躬尽瘁 , 死而后已”那八个字写下时 , 他的千钧重的心忽然放下了 。 他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死 。 三十年的时间 , 他已经支透了他的全部生命、全部智慧 。 而这些 , 是为了蜀汉 , 为了天下 。
若是让他再选一次 , 他会选择避而不出 , 隐于山林么?他会选择游山历水 , 诗剑风流么?不会的 。 他望着又落下的一片秋叶 , 默默地想 。 但他的生命还不够 , 还不够啊!他还要北定中原 , 还要……
最后一片秋叶落下了 , 将士们操演的呐喊声传来 , 但他们看到的 , 只是名扬天下的蜀相的遗体了 。
鞠躬尽瘁 , 死而后已 。 这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字 , 亦是他一生的写照 。
诸葛亮先生:
我读三国演义已久 , 十分敬仰您的事绩 。 在此写一封信来谈一谈我对您的看法 。
您真是一条卧龙也 。 建安二年(197年) , 一出山变无不显示出您卓越的军事才能:火烧新野 , 火烧赤壁、草船借箭 , 七擒孟获 , 空城计只可惜“出师末捷身先死”如果您多活几年 , 可能就要改写历史了 。
你通晓天文地理 , 善于用兵 。 他在草船借箭后对鲁肃讲了一番话:“为将而不通天文 , 不识地利 , 不知奇门 , 不晓阴阳 , 不看阵图 , 不明兵势 , 是庸才也 。 亮于三日前已算定今日有大雾 , 因此敢任三日之限 。 公谨教我十日完办 , 工匠料物 , 都不应手 , 将这一件风流罪过 , 明白要杀我 。 我命系于天 , 公谨焉能害我哉!后人就有对您的评价“功盖三分国 , 名成八阵图 。 ”
我虽认为您十分厉害 , 但还认为您有些失误 。 我认为您不该斩马谡 。 马谡是姜维之后您的智慧继承人 , 如果不斩马谡再加上姜维 , 您完全可以运筹帷幄之中决胜千里之外 。 如果不是失荆州、关公败亡 , 诸葛亮差一点就成功了!但时势变易 , 战略思想也应该调整 。 我认为诸葛亮最大的败笔一不是街亭之战 , 二不是后继无人 , 而是他在刘备死后仍然沉溺于北定中原、恢复汉室的梦想 , 甚至脱离了隆中对的思想 , 变得一意孤行 , 穷兵黩武 , 明知其不可为而为之 。 在这一点上他无法象鲁肃和司马懿那样以平常心对待改朝换代 。
以个仅是我的观点 , 希望您接受 。
我的表姐叫甘佳宁 , 长得不算漂亮 , 圆圆的大脑袋 , 眼睛还稍微有些高低 , 但成绩是大学整个二年级里的第一哦!这个星期就要动身去上海的德国学校应聘考试了呢 。
佳宁姐姐寒假时住在我们家 , 方便去学德语的学校 。 可是 , 佳宁姐姐一碰到有不会读的单词或句子可麻烦了 , 我和妈妈、爸爸都不会说德语 , 正当我们急得团团转时 , 我发现佳宁姐姐在努力地拼 。 我知道佳宁姐姐从不急 , 她会努力地想办法做 , 这次也不例外 。 我猜想她如果拼不出会去跑书店买德语词典 , 打电话问老师、同学 , 总之会想尽一切办法 。 为了少有读不出的语句 , 她上课听得比任何人都专心 , 不开一点小差 。


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