幼小衔接的重要性 幼小衔接包括哪些内容( 三 )


与视觉的左右混淆相伴出现的,还有手眼协调性的不足 。所以这个阶段如果孩子写字写得歪歪扭扭,动不动把字写的很大,却笔画不工整的话,这是正常现象,这是手眼协调性不足的表现,大多数孩子都这样 。这个时候妈妈不是一味的批评孩子你要把字写小,写直,而是要练习手眼协调能力让孩子协调性增加 。
在注意力方面,很多妈妈会发现,孩子好像注意力不够集中 。尤其如果去上一些学前辅导班,很可能别的小朋友都能坐得住,坐得直,但是老师会特别告诉你,你家小朋友注意力不集中,动不动分神,动不动会把身体扭来扭去或者与周围的小朋友说话 。
当老师这么特别告诉你的时候,妈妈当然心情会特别沉重,会特别担心,自己宝宝是不是有问题 。其实这是正常的,如果你去一个班听课,你会发现大多数小朋友都是这样的 。如果孩子是男生的话,表现又会更差,更好动 。
出现这样问题的原因一方面是男生更多是视觉能力优势的,现在很多教学方式都是以说为主,男孩子语言理解能力差一点,就不容易懂意思,所以更容易走神 。还有一个就是男孩子的荷尔蒙分泌更旺盛 。这份成长的荷尔蒙需要他们有足够的运动能力,需要他们在各种运动中去释放 。
如果孩子运动不足,成长的荷尔蒙得不到释放,他们坐一段时间后就会不由自主地动一动 。所以当孩子被老师批评不够好的时候,家长首先要有一个接纳的心态,知道孩子的基本状况是什么,只要孩子不是太出格,不用太在意 。
当然我也知道大家都希望自己的孩子幼小衔接更顺利,学习能力更强,注意力更集中 。那么接下来与大家分享一些提升注意力的方法 。

幼小衔接的重要性 幼小衔接包括哪些内容

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首先,一定要多带孩子运动 。这个运动不是说带孩子去花园,任由他和小朋友瞎跑,瞎玩 。而是有规律的动 。幼儿园要求的所有运动孩子一定要会 。5-6岁的孩子可以每天跳跳神、拍拍球,骑骑车,或者做做跳远、跳高、单腿站立,拉单杠等动作 。如果可以,也可以让他学学羽毛球、网球等球类运动 。
这些运动一方面可以帮助孩子发泄多余的荷尔蒙,荷尔蒙发泄后,孩子更容易坐得住 。另一方面可以锻炼孩子的肌肉力量,手眼平衡性 。肌肉力量一方面可以控制孩子能不能坐得住,当孩子肌肉力量足够时,他的手握笔也会更有力,写字会更好 。还有就是,当孩子在运动中手眼平衡加强时,孩子写字也会更自如 。字更好看 。
第二是要带孩子做一些视觉提升的练习 。让孩子画画、剪纸、涂色,教孩子从上到下、从左到右,涂色不要出框 。这些会让孩子视觉得到锻炼,手眼平衡能力增强,那么孩子镜面字的状况会改善的快一些 。我比较推荐公文的或多湖辉的书来做相关练习 。
第三是让孩子听故事的时候,一定要配合阅读,配合提问 。你可以一边讲,一边问宝宝,这个图里有什么,他在干什么,让孩子学会一边听一边观察思考,在思考的过程里他的注意力自然而然也会集中起来 。
第四是学习一定要根据这个阶段孩子的实际来,在生活中让孩子学习认字、语文、数学、英语,不要拔苗助长 。
幼小衔接的内容幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步 。想必很多家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好哪些准备工作 。
首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神 。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考 。因此,针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:


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