家长对幼儿师范学校的意见和建议-简短的家长意见和建议幼儿园( 三 ) _宝宝

幼儿在幼儿园发烧是经常发生的事情。当幼儿发烧时，教师应该先测量体温，如果严重的话，应立即送幼儿到保健室，向保健医寻求帮助。然后，如实的通知家长，带幼儿回家观察病情。如果不严重的话，教师可以为幼儿多喝水，拿冰袋敷一敷额头来降体温，并且时刻注意观察幼儿的体温以及反应。

问题15：幼儿不想坐在桌子旁边吃饭怎么办

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很多幼儿不愿意安安分分地坐在桌子旁边吃饭，喜欢站着、跑着、和小朋友闹着来吃饭。这时教师应该给幼儿讲并且做示范，让幼儿知道正确的吃饭姿势。用一些教育性的小故事来引导孩子，慢慢改正这一不良习惯。

问题16：幼儿不愿用勺子吃饭怎么办

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幼儿的思想我们大人往往很难理解。有的幼儿吃饭时不愿意用勺子吃，而是喜欢用手来抓，当你问幼儿为什么要这样做的时候，他们会说：我用手吃饭好，用勺子吃饭不好。那么我们应该示范，并鼓励孩子跟你学。也可以制定一些餐桌规则，让孩子从心理上有遵守规则的意识。

问题17：幼儿不想吃饭时怎么办

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当幼儿不想吃饭时，我们不要强行的喂，或许是他不饿，我们就给他讲：如果你吃饱了，就说我吃饱了。要鼓励孩子吃饱后对你说一声，让他把控制自己世界的需求表达出来。我们也要体谅他，或许他贪玩，我们可以给他说：真遗憾你不想吃这么美味的饭，我们食物的口味有时候会改变的，所以你尝尝，看看自己喜不喜欢吃。理解孩子的感受，可以鼓励他去尝试自己原本不喜欢的事物。

问题18：用怎样的方法来鼓励孩子与老师合作

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当孩子不合作时，我们不能实施暴力行为威胁孩子。这样做可能会起到一定的效果，但却伤害了孩子的自尊心，种下了愤怒和怨恨的种子。我们应该试着体谅他们，有耐心的讲解。与幼儿建立起积极的关系。我们每天面对如何激励孩子合作的问题会很多！对教师来说，每一次都是增强自己的耐心，体谅他人的能力、忍受力以及学习谈判技巧的良好机会，同时也是培养孩子技巧的绝佳机会。

我们要尊重孩子主导自己世界的需求，并赏识每个孩子。

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