四、全面发展的好队员
__是一位品学兼优的好队员， 她具有远大的理想和爱国主义情怀 。 她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事， 讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶 。 在看到“神州”飞船成功返航后， 更进一步增强了自己报效祖国的远大理想 。 她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人 。 她性格活泼， 待人真诚， 爱好广泛， 尤其喜欢美术、写作 。 她懂得， 要成为新时代的建设者和接班人， 就必须全面发展 。 她从不骄傲自满， 总是一步一个脚印， 从身边的小事做起， 一点一滴， 踏踏实实地充实自己、完善自己 。
如今， __同学正凭着自己顽强的毅力， 凭着自己踏踏实实的努力， 在浩瀚的学海中奋力遨游 。 她用她的正直与善良为歌， 以热心和豁达为曲， 弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔， 进取和奋发为墨， 描绘着一幅多彩的人生蓝图!
新时代好少年事迹材料1000字范文
他是父母眼中自立的好儿子
__出生于一个双警家庭 。 他自幼看惯了爸妈的忙碌， 习惯了从小照顾自己， 他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹， 休假时来一场说走就走的旅行 。 他懂得警察的辛苦， 学会了独立与坚强 。 他每天给即将下班的父母准备好拖鞋， 泡上一杯暖胃茶， 给他们一个温暖的拥抱， 为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月， 妈妈经常加班， 他回家做完功课， 就细心地为妈妈准备自己的拿手菜， 让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜 。 妈妈腰椎不好， 他就经常帮妈妈拖地整理家务 。 他用自己的细腻和温情， 把对父母长辈们的感恩和深爱， 淋漓尽致地表达在日常生活中， 他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德 。
他是社区有名的爱心小义工
生活需要一颗感恩的心来创造， 生命需要一颗感恩的心来滋养 。 __利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者， 每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍， 打扫卫生， 他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采 。
邻居家有一个自闭症儿童， 别的孩子都不愿意跟他玩儿， 善良的__却认为应该给予他更多的关爱 。 有的孩子会鄙视地欺负他， __就会挺身而出， 大声呵斥， 像大哥哥一样保护他 。 每逢周末， __就牵着他的手， 带他去享受自然， 希望他跟正常孩子一样， 拥有快乐的童年 。 那孩子见了__， 就会露出甜甜的笑脸， 温暖的样子， 让人为之动容 。
他是人人称赞的好学生
__是大队委纪检委员， 校园里总能见到他认真值勤的身影， 对待工作， 他尽职尽责、任劳任怨， 遇事沉着冷静， 有着出色的管理才能， 是老师的得力助手 。 对待学习， 他一丝不苟、刻苦勤奋， 课堂上思维活跃、发言积极， 是同学们学习的好榜样 。
在同学心目中， 他威望极高， 出类拔萃， 是可以信赖的朋友， 也是可以倾心相交的知己 。 学习优秀的他， 从不骄傲自满， 总是真诚、热情地帮助其他同学 。 哪个同学的学习用品缺了， 他总是第一个帮助解决， 哪个同学遇到疑难问题了， 他也会热心的帮助解答 。 班里的脏活重活他总是抢着干， 从不计较个人得失 。 有的同学不受大家欢迎， 但他总能从他们身上发现优点， 他总是说， “每人身上都有闪光点， 也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流， 提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感， 他也用自己的真诚与无私， 赢得了老师和同学们的称赞!

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